Добрый день! Моему сыну 1 год. Но я уже вижу, что обращенную речь он не понимает. Слух проверили - норма. У кого-нибудь была ситуация, что в год ребенок не говорил и речь не понимал, а потом все нормализовалось? Или надо действовать уже сейчас. К неврологу мы сходим. А вот занятия?

Спасибо за советы!!! Наш невролог назначила светолечение и обследование на Дундича. Сами стали заниматься с дефектологом(платно), лечение было в августе прошлого года(пантокальцин и когитум), но сдвигов мало. Поэтому сейчас паника и слёзы в подушку...

Мой ребенок в год не говорил и не лепетал, просто молчал. На счет понимал- не понимал я уже не помню. Сейчас 2,5 г так же речи нет, только лепет. До 2-х лет верила и надеялась, но как видите ситуация в корне не изменилась.
Вот я не встречала детей, которые совсем не говорили и вдруг бац и заговорил, только слышала байки.

Мой в год лепетал во всю. А вот потом замолчал.
Если вас что-то беспокоит - бегите сейчас уже по специалистам. И не слушайте тех, кто будет советовать подождать до 2-3-4 лет....

Нам так же 3.6.Мы ходим платно к зав отделению неврологии,900 руб первое посещение,повторно 800 руб,только она поставила нам диагноз,прошли все обследования,что-то платно,что-то бесплатно в поликлинике,но хоть теперь ясно от чего отталкиваться,назначила лечение.
Были на Чапыгина,просто направили нас в ПНД,а там ничего толкового нам не сказали ,единственный плюс ходим в ПНД к логопеду,нам нравится.

я тоже в год стала замечать неладное.Все врачи хором мне твердили типа"ждите 3хлет".Но я видела как развивается вторая дочь и паника росла как снежный ком.Тоже проверяли слух несколько раз на Шаумяна.Всё было и есть в норме.Если вас что-то тревожит-теребите врачей.

у меня второй, и я вижу большую разницу в развитии!!!не ждите ничего,можете упустить драгоценное время!

Сарабка, так вы решили идти в школу или нет? Мы тоже летние 2005г. Решили в речевой класс. Правда у нас в городке очень хорошая (по отзывам) речевая школа, программа Школа России, 15 человек в классе. Посмотрим что будет. Думала и про массовую, но в последний момент вот так поменяла решение. Еще подкупила полноценная продленка с занятиями до 19.00. А мы родители работающие, так что актуально.

Младший, в 1 год -мама, мау (мяу), кака, баба, иве (привет). Понимание было слабым. Сейчас практически 3, пойду проситься в стационар на Чапыгина :(. НАзывает всех животных звукоподражанием, сложных слов мало - пасибо, ажата (пожалуйста), отпустите, спасите, отдайте, копать, косить, зайчик, кот, пока, ивет, откройте, все, еще, пать, предложения пока 2 - "все кака", и "пать не коть" (не хочу спать).
Когда в 2 года появились 2 сложный слова - спасибо и машина, я успокоилась, решила, что вот чуть-чуть и сам заговорит. Не заговорил.

У нас нет речевой школы и классов, есть 7-8 вид и норма. Поэтому мы решили сидеть пока в саду. В среду на ПМПК идем.

Девочки, съездили мы к мануалу Филатову - впечатление двойственное, сказал не на месте 5 позвонков из 7-ми, вот щас я поставлю их на место и сразу 30% кислорода больше будет мозг получать, и по-маленьку лучше станет, начнет говорить и успокоится - было немного похоже на колдуна))) В том, что толком ничего не рассказал не объяснил, а сказал - вот щас я тут кое-что сделаю и все хорошо у вас будет))) . Потом потягал его за шею с ужасным хрустом, сказал не прыгать, не кувыркаться и носить воротник... Цену сколько ни спрашивала - не говорил до последнего момента (очень такое не люблю - получается что уже курс начали и не важно хватит нам денег на весь курс или нет, типа уже никуда не денемся). Прошло 2 дня - изменений не вижу))) Ну думаю их так-то и не увидишь особо... Но! В садике он в воротнике ходить не будет, и он НЕ МОЖЕТ не прыгать и не кувыркаться... А Филатов сказал, что нельзя этого делать иначе все опять повылетает и все будет зря... Еще предположительно 4-5 занятий... И вот думаем теперь - а есть ли смысл в этом? Может кто скажет свои мысли на этот счет?
И еще - начав курс можно делать промежуток? А то там надо каждую неделю приезжать, а мы через 2 недели в отпуск уезжаем...