Littleone 2009-2012

Littleone 2009-2012 (http://2009-2012.littleone.ru/index.php)
-   Младшие школьники (http://2009-2012.littleone.ru/forumdisplay.php?f=18)
-   -   Помогите решить Петерсон, 1 класс (http://2009-2012.littleone.ru/showthread.php?t=5087384)

Linas 25.02.2012 12:10

Цитата:

Сообщение от Mама Сладкой Малины (Сообщение 76343138)
у меня только один вопрос по поводу таких ... ээээээээ... своеобразных заданий - ЗАЧЕМ???
что именно такая фигня развивает?

логику.

Но для страждущих и несчастных родителей есть учебник для учителей Петерсон, в котором есть все ответы.

Юлёнок 25.02.2012 12:12

Цитата:

Сообщение от Linas (Сообщение 76344576)
логику.

+1

Mама Сладкой Малины 25.02.2012 12:19

и при чём здесь математика?

Linas 25.02.2012 12:31

Цитата:

Сообщение от Mама Сладкой Малины (Сообщение 76344916)
и при чём здесь математика?

Вы предлагаете логику развивать на русском или истории?

ВоЛе 25.02.2012 12:35

Цитата:

Сообщение от Russia (Сообщение 76341692)
Мне кажется, сто сумма цифр в ногах = сумме цифр в руках и голове.

+1
Это задание мы прошли еще во 2 четверти

Mама Сладкой Малины 25.02.2012 12:41

я предлагаю логику развивать по жизни, а не математикой и не на математике

когда-то такие задачки назывались занимательной математикой, их давали дополнительно для желающих и не оценивали
а теперь ребёнок рискует получить пару не потому, что он не в состоянии сосчитать, а потому, что по его логике у таких уродцев в голове не может быть ничего

Linas 25.02.2012 12:46

Цитата:

Сообщение от Mама Сладкой Малины (Сообщение 76345696)
я предлагаю логику развивать по жизни, а не математикой и не на математике

когда-то такие задачки назывались занимательной математикой, их давали дополнительно для желающих и не оценивали
а теперь ребёнок рискует получить пару не потому, что он не в состоянии сосчитать, а потому, что по его логике у таких уродцев в голове не может быть ничего

ну это уже другой аспект.Хотя все равно не соглашусь, так как логику обязательно надо развивать, как и образность мышления
Я программу Петерсон на дух не переношу, как основную и признаю ее только в качестве дополнительной:))

Овсянка 25.02.2012 13:43

Цитата:

Сообщение от Mама Сладкой Малины (Сообщение 76345696)
я предлагаю логику развивать по жизни, а не математикой и не на математике

когда-то такие задачки назывались занимательной математикой, их давали дополнительно для желающих и не оценивали
а теперь ребёнок рискует получить пару не потому, что он не в состоянии сосчитать, а потому, что по его логике у таких уродцев в голове не может быть ничего

Я извиняюсь-просто я рисую плохо-поэтому уродцы получились)), а так они ничего вроде).

Gretta 25.02.2012 14:33

Цитата:

Сообщение от Mама Сладкой Малины (Сообщение 76345696)
я предлагаю логику развивать по жизни, а не математикой и не на математике

когда-то такие задачки назывались занимательной математикой, их давали дополнительно для желающих и не оценивали
а теперь ребёнок рискует получить пару не потому, что он не в состоянии сосчитать, а потому, что по его логике у таких уродцев в голове не может быть ничего

А у нас так и есть. Задачки со звёздочкой- на сообразительность. Они для желающих ( впрочем как и матем. олимпиады), для тех, кому такие задания нравятся. Кому не нравятся- не решают. Таких много, даже подумать не хотят, просто пропускают. Никаких двоек-троек за это не ставят. Если решил, можно в конце урока на доске объяснить( не в 1м классе, а постарше) - получишь пятерку И то, думаю не в журнал, а поощрительную

Калеб 25.02.2012 16:12

Цитата:

Сообщение от Mама Сладкой Малины (Сообщение 76343138)
у меня только один вопрос по поводу таких ... ээээээээ... своеобразных заданий - ЗАЧЕМ???
что именно такая фигня развивает?

Как что, нервную систему родителей...


Часовой пояс GMT +4, время: 14:47.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Перевод на русский язык - idelena