У меня младший январский. Прочитала топ и решила, что пойдем в 5,7 на подготовительные курсы (благо, что вести их будет, судя по всему, замечательная учительница старшего сына). Пусть она посмотрит на ребёнка и скажет, надо нам осенью в школу или ещё стоит подождать...

Как мама первоклассника:),я за-6,7,если нет серьезных проблем со здоровьем.В классе моего сына много деток до 7летних.Но еще очень важно ,как у вас конкретно будет организована послеурочная жизнь.Например,дети посещающие продленку на полный день устают от школы больше.И по младшим это особенно заметно.:(

Я тоже мама десятиклассницы. Дочь говорит один в один - тоже самое. Говорит, что очень хорошо, что пошла в 6 и 9, но лучше было бы, если бы пошла еще раньше:))

+ много
Если без регулярной и длительной продленки в 1 классе не обойтись, лучше идти в 7 лет.

+ много
Автору - оцените:
1.ходит в сад постоянно или "домашний деть"
2.здоровье ребенка, частые ОРВИ
3.психика
4.социальная готовность
5.интеллект
6.наличие кружков сейчас и в предполагаемом первом классе
7.продленка
8.все школьные вопросы: карта, близость к дому или надо возить, важен ли учитель, школа или гимназия, поборы, частная школа и т.д. и т.п.
Если чт0-то из этого смущает - смело в 7,7.

П.С.У меня дочка-таки в 7,8 пойдет, декабрьская. Хотя на курсы ходили и т.п. Поверьте, это решение далось нам очень нелегко. Все копья сломались в "Василеостровцах2012" после 2х бронхитов и длительной реабилитации, до сих пор в сад почти и не ходим.

Также январские и пошли в 6.7. У нас почти весь класс из таких деток. Единицы пошли в 7 с лишним. Мы пошли перед школой на подготовку, я увидела, что доча все быстро хватает и ей нравится, поэтому и решились.

Смотрите по ребенку. Сама в прошлом педагог, учила шестилеток. Но своего сына отдаю в 7,8 в школу, поскольку вижу что не готов, не наигрался в игрушки. Со знаниями, концентрацией внимания и хватанием материала у нас все в порядке. А вот с усидчивостью нет.

Я тоже старшего отдала в 6,8. Трудно было буквально 2 месяца. И продленка у него до 17-00 со всякими кружками. На вопрос "Забрать тебя сразу после обеда?" отвечает нет.
Надо смотреть по ребенку.

Еще ,можно добавлю..После вчерашнего разговора со своей подругой.:)Она отдала девочку в школу в 6,7.Не собиралась ,но в садике уговорили-ребенок умный,развитый.:020:И теперь происходит не понятное-девочка лениться,сердится когда учитель требует того же,что и от остальных детей:работать на уроках,выполнять домашние задания...И мама поддерживает дочь в таком отношении к учителю и учебе-"она же ма-а-аленькая.":005:Так что если родители сами не готовы к тому,что ребенок идет в школу раньше,проблемы могут быть.

ну вот да, от родителей многое зависит. я своей дочке, когда она в 6,6 пошла в школу, говорила - ты должна делать всё очень хорошо, или все будут говорить, что ты маленькая и тебе рано в школу. тебе ещё в садик ходить надо! - очень помогло ребёнка на учёбу настроить...

Когда сын шел в старшую группу вместо средней (по ЕГО желанию - не хотел ходить "с малышами"), ему воспитатели сразу сказали: ИЛИ ты делаешь все так, как все, ИЛИ иди к тем,к то младше. И это правильно. Сейчас тоже заранее обсуждаем, что раз ребенок идет в школу, значит он может и хочет учиться. А если "маленький" - играй в садике еще год.
Вот только проблема эта сейчас шире. Сейчас и почти 8-летки для некоторых мам "малыши", которым можно практически все. Вчера только видела: первоклашки вышли с праздника Букваря. Кое-кто был с мамами-бабушками. Садится на скамеечку одна такая девочка явно не младше 7 лет, а то уже и 8. Привычным движением задирает ногу и бабушка ей аккуратно так ботиночки натягивает, шнурочки завязывает. Большая часть класса еще только начинала переодеваться, т.е. они НЕ спешили. :010:

7.7

в полных 7

Сын январский про 7и7 никогда и речи не шло, всегда знала, что пойдет в 6и7. Но случилось так, что пошел в 5и7. Не жалею. Сейчас в 6м классе. Все как у всех друзья, кружки, уроки, обычный пацан, немного ленивый.

все верно - по ребенку смотреть надо (и по уровню школы)

Сын пошел в 6.7 (тоже январский) - предварительно прошел тестирование в саду, в школе, курсы посещал, читать-считать умел, - вердикт был "готов, идти в школу может".
Но так получилось, что в классе таких, как он еще один мальчик, остальные на ГОД старше. Сейчас он в третьем, ему девять, а остальным детям 10, а кому и 11. Понятно, что учительнице проще с теми, взрослыми... Поэтому у нас начались проблемы...
Поэтому надо выяснять, наверное, в каком классе учиться будет, если это возможно. И учитель в данном вопросе тоже играет ОЧЕНЬ важную роль. Есть такие, которые к "малышам" очень хорошо относятся, а есть и наоборот.

К сожалению, это невозможно!

Поддержу.
Младший (пошел в школу в 6,7) - самый младший в классе, большинство старше на год. Но учительница помогла ему освоиться...в результате отношения с одноклассниками абсолютно нормальыне, маленьким его никто не считает, и учится он лучше многих - у учительницы с ним проблем нет...ну, по крайней мере, пока...не буду зарекаться.

+1000
Действительно, есть учителя, подозрительно относящиеся к "малышам". И у них от этого вполне могут возникнуть комплексы. Причем не свои собственные, а фактически - комплексы учительницы. У дочери в классе был мальчик, который пошел в 6 и 3. Нормальный мальчик. Учителей началки у нас оказалось много (так уж получилось), но никому вроде и в голову не пришло его как-то выделять. Выделялся он одним - учился практически лучше всех. Ушел потом во 2 гимназию.
Поэтому согласна: выбор учителя для 6-летки - задача ответственная.

А в студенчестве разве не за партами сидят?;)
Получается, лет до 22-23 за партой сидеть придется. Если конечно не на завод за станок или продавцом за прилавок:005:

ну почему, никто не затрахован от случайностей, но люс минус возможно.

Это раньше институты в 22-23 заканчивали, теперь выпустившись в 18,5 к концу института будут все 25 иметь. Инфантилизация какая то.
Разница между школой и высшим учебным колоссальная, это и специализация и самостоятельность и собственная ответвенность и отсутсвие дуэний следящих за моральным обликом и вообще институт это взрослая жизнь. Конечно до вуза еще дожить надо, но учебу в вузе можно совмещать уже и с работой и с семьей. Школу не удастся. Этот социальный институт не дает самостоятельности, он подменяет искусствеными ценностями реальную жизнь и требует от попавшего туда жизни там, даже ушедшие на всякое там обучение зависят от правил школього образовния. Другого у нас нет и наверное не скоро будет. Ребенок идущий в первый класс должен быть хоть капельку готов с столкновением с этой школьной машиной и сожительству с ней. Родители тоже вроде бы должны быть готовы, так как им не впервой. Но и на форуме и у нас на родсобрании часто замечаю именно родительскую неготовность. Их ребенок учится уже, и пошел он в 7, а мама не готова и просто создает себе и дитю проблемы. С шестилеткой будет тоже самое. Если мама не готова, то с чего бдет готов ребенок? Если мама не созрела, то чего ему то зреть.? Так что за партами мы сидим еще и со своими детьми, потом с внуками. не буквально конечно. А вот из самой школы лучше по раньше вылезти. Жизнь и школа вещи разные и школа отнюдь не храм науки и знаний. Еслиб кто придумал как обойтись без ее ретроградности и косности, думаю вечный спро тупоконечников и остроконечников 7 - 6 лет примирился бы. Мы просто все примеряем на себя и на своих детей эту казарму и нас пугает в ней разное, все субъективно, и дети разные, поэтому всем по разному и кажется,а доводы противоположной стороны не понятны.

Ну так мы же в Болонский процесс вписаться стараемся. В Европе вообще школа 12-13 лет, правда, с 6 начинают. Заканчивают в те же 18-19. Университет мало кто до 25 лет заканчивает. Хорошо ли это для нас? Сложно сказать.

Кстати, в вузах сейчас постепенно уже бакалавриат и магистратура вытесняют специалитет. Так что на год дольше в школе, на год меньше в вузе (если бакалавра за 4 года получать, без научной надстройки).

Да, вуз отличается от школы. Да, самостоятельности больше. Но совмещать вуз с работой или семьей... тут я бы своему ребенку такого не пожелала. Но это я. Другие пусть своей головой живут.;)

Я училсь и работала одновременно.У меня во всяком случае была работа на момент окончания и диплом не был шоком выброса в капитализм со звериным лицом. Семья это вообще, если складывается то хорошо, и учеба сама по себе. Бакалавриат не айс... не то не се. Не законченное высшее не далеко ушло. это далеко от темы.
Ну у студентов с эмоционально-волевой сферой надеюсь все хорошо... А вот у первоклассников не у всех:073: и у их мам, как оказалось тоже:065: не у всех.

А у меня был вуз (на первом курсе мне исполнилось 17) + работа с 19 лет (для интереса и опыта) + дочка в начале 5 курса родилась. И красный диплом. С трудом представляю себе начало взрослой жизни лет в 25...
А у студентов сейчас с волевой сферой как у мам первоклассников:)). Теперь мамы в институт бегают с преподами договариваться. Я бы не поверила, но мне муж (как раз преподаватель) рассказывал.

Да, у меня есть такие примеры. Это даже не пристроить в вуз, это какая-то деградация. Я тут Открытую книгу Каверина перечитывала, так вот еще раз убедилась в несгибаемости и жизненной силе покаления родившегося в начале 20 века. Смешно было бы подумать, что бы за них кто то ходил и делал. А что смогут сделать эти, за которых мамочки бегают в универ? Мамочки, они могут, я верю. А дети? Ну как можно так не верить в своего ребенка, что отказывать ему в элементарных навыках по возрасту, при том что он здоров, весел, одет и обут. И опять в сторону ушли.

Ну, почему в сторону... Мы все о том же. Просто мы с Вами 6-летнего ребенка, наверно, считаем "довольно самостоятельным ребенком", а кто-то "малышом". И ожидания у нас разные, и дети под них подстроятся и тоже будут разные. Пройдет лет 10. И опять для кого-то 17 лет - это уже практически взрослый человек, который должен сам отвечать за себя, а для кого-то ребенок-десятиклассник, которого еще пасти и пасти. И что абсолютно неудивительно - если его пасут, он будет пастись:065: И в 6 лет, и в 16, и даже в 26.:005:

ему может надоесть... и он отправит пастись уже родителей. Гиперопека душит. И она не уместна и в 6 и в 16 и в 26 лет. ИМХО конечно.

Душит, конечно... Только к ней некоторые привыкают. Душно, но удобно... Ну, терпят же студенты, что их мамы по деканатам бегают! Я даже представить не могу, что бы я дома учинила, если бы кто-то из родителей появился в моем институте:010:. К счастью, моим родителям такое и в голову не могло прийти. Как мне не придет в голову бегать в школу, чтобы узнавать оценки 16-летней дочери или выяснять что-нибудь типа "почему у нее тройка в четверти". Но ведь бегают же другие и еще как.

Ну и пусть бегают.

чем позже тем лучше)))

Я своих мальчиков отдала в 7.10 . Тоже говорили, что они готовы, чуть не лучше, ем остальные в группе в саду.Думала, что самые старшие будут, но оказались не одни мы такие. Армией пугали, еще чем-то. А нервная система у ребенка одна, а школа - это стресс, причем сильнейший. И зачем лишать его детства.