А у меня возник такой вопрос. Про соотношение мальчики-девочки. Кого в начальных классах больше и как эта пропорция меняется в средней-старшей школе?

А школы считают возраст на 1 сентября; стало быть, Ане 6,7 или 7,7 будет;)
Кстати....Когда дочку тестировала психолог, то выделила 4 составляющие-определяющие возраста:
1.интеллектуальная
2.психо-эмоциональная
3.физическая
4.социальная
Учитывать желательно все, и я со специалистом полностью согласна.
До сих пор впадаю в тоску зеленую, когда какая-то очередная мама уверенно мне рассказывает о том, что ее ребенку пора в школу, т.к. он уже пишет-читает-считает...:073:
У нас решилось все по такому принципу - 7,8 т.к. на 1ом месте психика-здоровье-кружки(самый важный муз.школа). А мозгами она уже готова - никаких сомнений ни у нас, ни у учителей.

Капремонты случаются, но главное пел состав.

ой, в точку - уже 2ой год со всеми подряд обсуждаем, в каком возрасте:046:
и про нагрузки на первоклашек разные в школах - в точку. Именно поэтому+кружки!!! психологом на тестировании было рекомендовано идти позже, т.е в 7,8 в нашем случае.
Особенно в такие школы, как Кусто - говорят, далеко не все ту нагрузку выдерживают....

Да, действительно..7.7 или 6.7 получается...пусть в саду сидит :))

Аня, я вот не знаю, как другие...у нас три раза бассейн, 2 раза карате (в четверг и то и то совпадает)..так вот еле-еле уроки успеваем делать днем, приехав и пообедав, потому что делать уроки после тренировок и ужина - и ребенок уставший и мне совсем неохота даже проверять...собственно не так много занятий получается, но реально больше ни ребенок, ни я не хотим...в понедельник вот придумали с другом общаться перед карате...потом у меня младшую еще 3 раза на танцы возить...Дениса дома оставляю, он играет, телевизор смотрит...такой режим получается...и в выходные у нас свободно, чтобы за город или в гости поехать можно было...мое глубокое имхо - нагружать тоже надо не по самое не могу, а так чтобы не в тягость были занятия..

+100, у нас также:flower:
П.С. Т.к. моя барышня часто болела, садик посещаем редко, кружки - жизненная необходимость для нас. Особенно спасает музыка после болезней....
И стараемся гулять 1-2 часа ежедневно, почти в любую погоду. А, еще гостей очень любим и в гости тоже - вобщем, деть не скучает:019:

Аня, я правильно понимаю, что Вы на курсы ходите сейчас , а поступать в 13 году?...

Оля, не совсем так, мы ушли с курсов после НГ "подумать" - отходив из 3х оплаченных месяцев полтора (из-за внезапно грянувших бронхитов). Договорились, что придем на курсы с января 2013.
Кстати, при расторжении договора, они нас очень поддержали придти в 7,8 мотивируя тем, что в эту школу лучше попозже.
П.С. Очень жаль, что условия договора в Кусто не предусматривают частичную компенсацию при болезнях, праздниках и т.п. Знаю другие школы у нас на В.О., где это не так и с успехом решается.
И еще - такая высокая стоимость курсов (сейчас 3000 х мес) может предполагать уж и игровой французский впридачу, как это сделано в простой 9-ке. Этот приятный момент, несомненно порадует родителей и детей, заодно поможет и окончательно определиться - "а нужно ли?"

Понятно...:(..да, дорого...для нас было дорого в прошлом году эти 3000 ...ну чего поделать...Нюша не пойдет, в саду готовят очень сильно...если, конечно, сохранится льгота..:005: