Я сказал "большинство", имея в виду сам формат - он более интересен большинству детей, которым предлагалось выбирать - учиться решать задачки на скорость или все-таки попробовать разобраться профессионально в интересующем его опросе. (Это по опыту)
Что касается "обычных" школ - в любой "обычной" школе есть сильные педагоги, если нет в Вашей школе - всегда можно обратиться к учителям друзей.. Важно не то, как обстоит дело в самой школе, а то, насколько толкового научного руководителя Вы найдете. Еще раз повторюсь: для учителя такая работа выгодна в буквальном смысле - он подтверждает свою квалификацию и получает доп. регалии в портфолио. Это сегодня сильно влияет при тарификации (начислении зарплаты).

Список олимпиад утверждается в конце осени, он редко сильно меняется год от года, но всё-таки меняется (начинался этот список когда-то более, чем с 130 наименований, сейчас, если мне память не изменяет - менее 80). Так что окончательный выбор лучше делать всё-таки после утверждения текущего списка Минобрнауки (иногда конкурс остается в списке, но исчезают/добавляются отдельные профили по предметам)..

У меня дочка в этом году участвовала в этом конкурсе в исторической секции. Ей очень понравилось. У ребят технических секций, по ее словам, были очень и очень серьезные работы (одни названия чего стоили). Думаю, что написать подобные работы только за 11 класс, наверно, все-таки несерьезно, а вот за 10-11 вполне реально.

А если, и у них таких педагогов нет? Тогда, к кому обращаться? Где искать таких педагогов "простым смертным"?

савва, у нас школа "обычная", просто оказался среди педагогов неравнодушный человек (что по нынешним временам порой в обычных школах редкость).

Вот и я о том же.:005: . Не так-то все просто.

По прошлогоднему опыту сына и его соучеников - писали минимум 3 предмета, кажется, даже не было возможности только один писать. Т.к. кроме физики и математики ничего толком им не подходило, то выбрали третьим лингвистику, которую писали наобум. По совокупности мат-ки и физики все (или большинство), кто из наших писал, получили дипломы 3 степени и по физике, и по математике. Если бы писали только одну математику, то и этого не было бы - для диплома по одному предмету из трех должны быть выше баллы.
Дипломы не пригодились, но в экстренном случае могли бы и выручить.
Плохо, что результатов очень долго ждать. А если бы к марту хотя бы их знали, можно было бы другие олимпиады прогулять:)
И еще - это единственная олимпиада в списке без отборочного тура. Или отборочный появился?

Пишу про Турнир Ломоносова.

Заявку на проведение может подать любая школа, в частности, в прошлом году подавала заявку 299 .

Цитата:

Подскажите, пожалуйста, в 11-ом. лучше выбирать 1 предмет или, как можно больше? Время (5-6 часов) отводится на все предметы, сколько бы не выбрал? Т.е., как правильнее: сосредоточить все силы на одном предмете, или, наоборот, попробовать свои силы в нескольких?.

Нужно ОБЯЗАТЕЛЬНО выбирать несколько предметов!! Один предмет (даже отлично решенный) НИЧЕГО не дает! (это если Ваша главная задача - диплом) Нужно минумум два. Причем второй предмет не обязательно решить на "5", тут главное "участие" :) Почитайте правила, так было в прошлом году, вряд ли в этом году что-то изменилось. Это турнир!
Дочка в прошлом году писала математику (была нормально подготовлена) и физику (сложные задачи не решила, тогда были пробелы в изучаемом предмете), т.е по физике решила немного .
В результате диплом есть:080:, по нему и поступила туда, куда хотела! (причем диплом сразу и по математике, и по физике)
Всю зиму и весну ходила на другие олимпиады, но там ничего не получилось. Некоторые были очень сложные, а на некоторых нехватило совсем чуть-чуть. дома был составлен "график", была случайно пропущена только одна.

Если бы решала на Турнире Ломоносова бы только математику (неплохо решила, не так, как физику), то диплома бы не было!

Всем удачи! Надеюсь, информация будет полезна

Обновилась информация на сайте олимпиад ИТМО: http://olymp.ifmo.ru/

В 2011–2012 учебном году «Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики» проводит олимпиады:

Открытая олимпиада школьников «Информационные технологии»

Открытая интернет-олимпиада школьников по математике

Олимпиада школьников по информатике и программированию (neerc.ifmo.ru)

Интернет-олимпиада школьников по информатике (Регистрация на участие в олимпиаде начинается 6 сентября 2011 года.)

Ничего подобного! Откройте результаты проверки работ за прошлый год (они все доступны) и увидите, что многие дипломники занимались только одним предметом. Человек МОЖЕТ, но НЕ ОБЯЗАН выбирать несколько предметов.