Там пока старая информация...ждите когда появится на 2012 год...или сегодня на собрании скажут:support:

Девочки-мамочки, какие отзывы по собранию? ))))

Правила приема в этом году оставили прежними, так что всех желающих ждут со 2 апреля с 9-18 ч. Зачисление будет числа 15 мая, в 20 числах мая уже должно быть собрание по классам. При подаче заявления нужно при себе иметь ксерокопию паспорта, соответственно сам паспорт и св-во о рождении. Мед. карта понадобиться только для зачисления (если у кого не будет на 15 мая, то подойдет справка). Сегодня было очень шумно, т.к. были дети, а места удалось занять только в конце, так, что половина не услышала и не увидела))) но главное, вроде, удалось). Очень просили не устраивать никаких дежурств и не приходить всем сразу к 9-00. Народу было много!!!

Самая главная инфа-имхо - прогимназический хозрасчетный класс и возможно даже не один. Про прописку директор сказала после собрания, что к ним приписали до фига домов, но она не особо парится на эту тему. Места всем хватит. Классов будет скорее всего 5

Как думаете, если не быть в ПРОклассе, на англ.дополнительно можно будет ходить??? И как думаете, это будет, типа Элитный класс??? Какие соображения, по поводу этого класса????

Нет, такой вопрос был задан после. Прогимназический класс только сам по себе. Я волнуюсь, не слишком ли большая нагрузка детям. Правда потом директор сказала, что начнут не с сентября, чуть позже. Дочка хочет в этот класс, я сомневаюсь... Продленка нам не нужна.

Да вот я тоже думаю, с учетом того что еще и домашку потом делать дома.... Отдых детям будет только снится... И у нас еще танцы днем, после школы, ходить 2-3 раза в неделю смысла нет наверное. А НЕТ это про англ или элит???)))

Нет про английский.

Домашку в про классе я так поняла будут делать в школе, как во всех школах полного дня.
Это вообще была моя мечта- хозрасчетный класс. Я даже не ожидала, что все так сложится удачно. Мне кажется, что дело тут не в элитности-неэлитности совершенно

Мне очень нравятся, если честно наши дети с подкурсов. Такие чудесные, приличные дети, так они мило играли сегодня на собрании, шумели , конечно, но как без этого.

а правда, на собрании мягко но настойчиво отговривали от поступления? что это? страх не оправдать родительских ожиданий или предостережение от чрезмерных нагрузок деткам, не совсем готовым к ним?
возможности присутствовать не было - собирала впечатления ))

Нет не правда. Не отговаривали, а предупреждали. И это не страх, а разумный подход. Ни для кого не секрет, что в школе большая нагрузка, и если дети и родители к ней не готовы, то зачем занимать чужие места.

Отговаривали только логопедических детей, говорили что помочь им не смогут и скидок делать не будут, соответственно почти открытым текстом сказали, что таким детям будет учиться фактически нереально.

Уроки первоклашкам по 35 минут в начале делают, а тут сразу такая нагрузка в прогимназическом классе, на весь день. Чем их там будут кормить? Весь день сидеть за партой до 9 вечера??? Ни полежать, ни чаю попить, ни одному побыть? Здоровье как-то дороже. Отдых нужен обязательно!

чужие места? немного странно звучит...или резко...
а как понять- потянет ребенок или нет? психолог тоже на 100 процентов не оценит, мне кажется, готовность....но вот нанимать ребенку репетиторов и сидеть с домашкой до 11 ночи с первого класса, чтобы не быть ему аутсайдером, тоже не хочется...

да, я тоже думаю, что "чужие места" - это миф мифический :) всем мест хватит!
на собрании было 160 чел, 30% из которых пришли просто так ( они на все собрания в округе ходят).

уроки, говорят, так и делают до ночи, потому что сложная программа, плюс дети устают в школе+ внеклассные нагрузки+ у некоторых продленка.

то есть, Вы склоняетесь к тому, что не сюда? или?

Мне кажется, что прогимназические классы - это неоправданная нагрузка для ребенка и всего лишь доп.заработок школе. Им дают возможность зарабатывать, они ее используют. Видимо, есть спрос, почему бы и нет. Но у нас и так занятия после обеда, другого рода правда :)

Английский такого уровня (первый класс) можно и дома учить ненавязчиво :) Счет, цвета, привет-пока, меня зовут и т.д. и три-четыре песенки...:support:

чем ближе апрель, тем больше сомнений....хочется, понятно, для ребенка лучшего...и без учета родительских амбиций...

Девочки, мы сидели рядом с играющими детьми. Психолога не слышали совсем. Только в финале про рабочее место для ребенка услышали. Что она полезного сказала?
И еще вопрос. Нахождение в прогимназическом классе до восьми вечера - это обязательное условие или это возможность, которой мы можем воспользоваться на свое усмотрение? Как думаете? У нас есть занятия, которые посещаем не первый год. И хотели бы продолжать. Нам продленка не нужна. Понятно, что в посещении некорых занятий в школе мы будем сами заинтересованы, но наверняка не каждый день, и не до 20:30.

Я соглашусь, что поступать к ним не агитировали, скорее наоборот: просили задуматься надо ли это нам и нашим детям, предупреждали о нагрузках. Но те требования, которые озвучили к знаниям и навыкам детей не завышенны совершенны - и по математике, и по развитию речи. Психолог тоже говорила о готовности детей (социальной и психологической), но мы ее из-за шума не услышали.

Будет 2 Про класса, отдельно со своей "после остальных уроков" программе, основные занятия до 18-00, а потом до прихода родителей, можно остаться хоть до 20-30:010: а продленка это для всех остальных классов, уже по желанию, надо-не надо. Т.Е. либо ПРО и остаетесь после уроков, либо в Не про и продленка на усмотрение свое личное.
Психолог ничего нового не сказала, готовить детей морально к школе, позитивно, рассказывать как вам хорошо было в школе, развивать память и читать сказки:017:

У меня сложилось полное впечатление, что именно отговаривали, не приходите к нам, у нас очень сложно, очень сложная программа, бассейн маленький и тд...и не занимайте очередь 2го числа.....типа все успеете...

В топике 64 лицея, прочитала : http://forum.littleone.ru/showpost.p...postcount=1459
Как по одной бумажке читали)))))))))))

Как понять потянет ребенок программу или нет!?
А по поводу ПРО классы считаю, это очень большая нагрузка для первоклассника и очень утомительно целый день в школе... Не могу понять... что если нам не нужно чтобы мой ребенок был целый день в школе (мы не нуждаемя в продленке), но мы бы с удовольствием посещали предметы (анл., риторику) факультативно, то у нас такой возможность не будет, а эти предметы будут доступны тем детям, кот. будут ходить в этот класс!?

мы вчера с супругом разделились... я в 540 гимназию, снимала все на видеокамеру, кто меня заметил привет :support: :))

папик наш был в 64 лицее...

на обратном пути ехали всю дорогу под немного жутким впечатлением... я больше от общего впечатления (района, требований и т.д.)... супруг от впечатления от 64 лицея...

когда приехали домой, посмотрели еще раз видео... супруг говорит, что 540 понравилась больше, самое главное, что существует международный обмен со студентами и обмен опытом между учителями;
в 64 директор более сурово рассказывала и в основном про прием "ребеночка" (так она называла детей), практически ничего про программу (допускаю, что может прослушал)...

видео директор просила не выкладывать... хотя не совсем поняла почему нельзя?

в общем как писала мне флориста будем наверное еще 101 раз думать :005:

я думаю на них можно будет ходить, но платно либо как за полный день ~ 5000 р., либо может сделают отдельный прайс за каждое занятие... директор же сказала при подаче заявление или уже при приеме высказать свое мнение... вот напишите, что до 8 вечера держать дитё не готова, а на риторику бы походили...

супругу тоже понравилась идея с риторикой... хочет найти эти книжки, которые показывала методист...

я тоже думаю, что это большая нагрузка, еще и вечером заниматься....

мда, я тоже как-то задумалась....а готова ли моя доча к школе психологически....именно учиться, а не получить статус школьницы...думаю не особо. Еще как-то не собрана она....и время вроде у нас есть еще в сад походить годик, но муж сказал нечего ей там делать...Соображалка то работает, но вот уроки посадить делать очень сложно, а еще торопыга она, наляпает и все убежала....
Да Риторика - это интересно....мы бы походили....отдельно. Продленка нам не нужна, про-гимназический класс тоже не выгодно, мы ходим три раза на занятия в другую школу....все пропустим....

Подчеркнули несколько раз, что в прогимназическом классе оставаться до 8 и даже до 6 совершенно не обязательно. Это просто будет такая возможность.

Психолог ничего интересного не сказала, бубнила себе обычные мантры про психготовность. Занятия в платном режиме будут возможны для всех, и не для прогимназистов тоже. Просто прогимназисты будут в своем классе, отдельно от всех, и у них будет это включено в цену. Также прогимназисты смогут ходить и на другие общешкольные кружки за отдельную цену