Вагановка
 

Хочу сводить девочку на консультацию в Вагановское училище. Может быть кто-нибудь проходил через эту процедуру, поделитесь пожалуйста с нами впечатлениями...

Я сама заканчивала Вагановское.Вы подумайте надо ли это вашему ребенку.Там очень тяжело учиться ифизически и психологически.

У дочки подружка по музыкалке поступать собирается, чтоб поступить, надо сколько-то там лет ходить на подготовительное. И дополнительно хорошо бы заниматься частным порядком.

Даже если есть данные, а ребенок не занимался плотно, всё равно не поступить.


Дисциплина строжайшая, а уж в период обучения что там происходит.. зато закалка на всю жизнь.... Ну, я надеюсь, они не поступят :-)))

От всей души желаю успеха !

Ребенок из детского дома, поэтому хотелось попробовать, а вдруг, все-таки хоть какая-то возможность оттуда вырваться...

НУ это Вы трижды подумайте чем отдавать в Вагановку, не всем надо, далеко не все выдерживают. Особо куда пробиться потом? Вряд ли, по крайней мере не видел еще таких. Конечно после Вагановки возьмут во многие коллективы современного танца, там как раз нужна такая подготовка, но стоит ли оно того? Могут и сломать, тут нужен твердый характер и большое желание, ну и конечно данные.

Если девочка из детского дома, то в Вагановке ей точно будет не хуже. Тем более в Вагановке приучают к труду и дисциплине, чего в детских домах не делают. Думаю, что если у Вас возникла такая мысль, то она не на пустом месте, и девочки есть определенные данные. Дайте ей шанс пробиться в люди. Вдруг получится ? Дерзайте !

Огромное спасибо за ссылочку, что-то мне перехотелось дочку вести, да мы и не гибкие.:008:

Да, ссылочка впечатляет... Буду думать, но в детском доме, да еще в областном, да еще в деревне, до 9 класса сидеть тоже жутко, а дальше тоже полная безнадега.

Спасибо за ссылку. Интересно, но слишком много эмоций: "ах, как жалко бедных малышей".
Все бедные малыши занимаются в районных клубах. Даже если есть данные, можно выбрать просто танцы. Обучение балету целая система, через которую прошли сами преподаватели. Считается что она самая жестокая, но другой нет у нас. Кстати такой метод отбора существует не только в Вагановке, а много где ещё. Чем более престижнее место обучения, чем больше конкурс, чем выше шанс получить будущую профессию или по мере обучения уже начать зарабатывать (поездки за границу, гастроли, выступления) тем жестче приём, тем сильнее ломка во время обучения, тем больше конкуренция. Физические, психологические нагрузки страшные. Если сможешь выдержать, то будет толк, сломался, значит сцена не для тебя.
У меня подруга отдала свою дочку (7 лет) в театр "Карамболь". Конкурс был 5 человек на место. Во время приёма на детей нагнали такой страх, что половина забыла текст, а были школьники (младше 5 не берут), которые описались. Их даже просматривать не стали, уже ясно слабые не нужны. Из тех, кого отобрали в течении года отчисляли больше половины. Выгоняют и тех, кто давно 3-4 года занимается, выгоняют способных. Для простого человека ужас, что происходит. Для тех, кто предан делу, кто фанат/раб сцены всё нормально. Другие не нужны. И это не балет, это театр, здесь не так строго. Во время просмотра в спину больно ударили, а во время обучения могут и палкой в спину тыкать, что бы ровно держали. Обучение балету, тяжёлый труд зато там получают профессию. Кто поступает знает зачем идёт и на что отдают детей.
Если у девочки из детского дома есть данные (природная гибкость, длинная шея, средний рост, маленьких и слишком высоких не берут), есть желание, она готова трудиться для своего будущего, надо обязательно пробовать. Не бояться отбора и трудностей. Это же такой шанс вырваться из ДД.

Всем детям кто интересуется балетом рекомендую книжку:
Юлия Яковлева. Азбука балета. Есть на Озоне(265р) и Болеро(246р)
http://www.bolero.ru//person-199692.html
Книга написана для детей, подходит всем, тем кто хочет танцевать и тем кто хочет смотреть.
Мне понравилась.
"Эта книжка написана для детей, но ее могут читать и взрослые: всё равно ведь в балете, как правило, не разбираются ни те, ни другие. И оттого думают, что балет это очень скучно, трудно, непонятно и про лебедей.
А балет, на самом деле, ужасно занятная штука. По крайней мере, автор - Юлия Яковлева - пишет о балете уже лет десять, и ни разу не раскаялась. В этой книге она рассказывает о том, как трудная, а местами даже и противная профессия умудряется выглядеть со стороны такой легкой и волшебной. В книге читатели найдут исторические сведения, театральные анекдоты, легенды и апокрифы".

С большими сокращением, выдержки из книги Ю.Яковлевой "Азбука балета"
"Родители, помните! В миг, когда ваш ребёнок просит отдать его "в балет", он просто не представляет последствий. Даже если вы всё честно ему расскажете. Посему выбор и ответственность лежат исключительно на вас. Раз уж вам всё равно, чем пытать сорванца, то отдайте в музыкальную школу (заодно отомстите соседям).
Из чего сделаны балерины. Из обычных девочек. Только как следует отобранных и обработанных. Итак, возьмите свежего неупитанного ребёнка лет десяти. Нет, лучше 6-7: три следующих года хорошо бы походить для подготовки в кружок худ.гимнастики.
Ещё весной балетные педагоги начинают знакомиться с детьми. А по правде говоря, исподтишка разглядывают родителей. Так что, собираясь поступать в балетную школу, предварительно посадите на диету маму. Мама должна излучать бодрость и активность. Вид иметь свежий и радостный. Нос холодный.
Осмотрев маму, педагоги начинают рассматривать ребёнка. Длинные ноги? Высоко ли ноги задираются?
Как вытягиваются стопы? Чувствует ли ребёнок ритм? Высоко ли может подпрыгнуть? Не робеет ли при виде чужих людей? Вторую часть экзамена проводят доктора. Вообще такое ощущение, что ребёнка собираются запускать в космос. И это правильное ощущение: учиться балету тяжело почти так же.
Если бы педагоги не держались так строго, если бы с ними можно было сесть и поболтать запросто, то
они бы рассказали секрет: самое главное для настоящего танцовщика-это не ноги, не пряжок, здоровая спина и врожденная способность сесть на шпагат, а- характер.
Характер должен быть героический. И даже чуточку твёрже."
это самое начало, почти предисловие для родителей. Есть ещё три секретных примечания для родителей. Кто такие балерины и почему они всё время улыбаются :)) Это занимает первую треть книги, но всё написано очень интересно. Большая часть книги называется "Курс молодого зрителя" и рассказывает о классических балетах. О каждом написанно отдельно, его история, кто и как создавал.
Разные истории и предания связанные с каждым из них. Сама история, которую показывают в танце и т.д.

Конечно, Вагановка - не санаторий. Но, как я понимаю, автор топика хочет предоставить девочке возможность вырваться из детского дома. Из детского дома выходов мало, почти все они трагические. Из вагановского - более оптимистично. Даже если девочка не станет балериной.
Но ведь и профессиональный спорт, против которого здесь мало кто возражает - тоже далеко не сахар.

по отзыву знакомой, у которой сын там учится... Очень низкий уровень образования, все предметы даются очень слабо. Более-менее-только язык. Те, кто вылетает и возращается в обычную школу-не успевают. Знаний мало очень. Все силы отдаются только балету. Очень жесткая и жестокая конкуренция.
У детей (наверное тех, кто постарше) есть возможность зарабатывать. Ездят на гастроли. Им за это неплохо платят. Правда бывает это нечасто.
Вот... за что купила-за то и продаю...
Правда отзыв не о порядке поступления, а так... общая информация...

Ну конечно, если из детского дома, то надо попробовать, хуже точно не будет. Но вообще шансы без подготовки поступить - только если девочка гениального строения.

А у меня информация, что там сейчас за всё деньги, деньги... Какие-то большие деньги за отработку элементов и за остальное. Как они с сиротами-то будут?

Деньги за дополнительные занятия, но это еще на стадии подготовки, а потом уже столько денег не надо, если ребенок поступает.

Нанимают педагогов из той же Вагановки и готовятся... а маленькие дети, они существа пластичные, в младшем возрасте если чем-то усиленно заниматься, даже конструкция тела меняется... естественно, занимающиеся с репетитором на поступлении выглядят лучше.


Наши знакомые, кстати, как раз на днях решили, что поступать не будут скорее всего, родители без энтузиазма к балету, трудов много, обстановка нервная, шансов чуть. Дозанимаются до скольки там подготовительное, 10 что ли лет, и уйдут спокойно танцевать в другое место.

Как альтернатива Вагановке - школа Якобсона, но она здорово платная. Это не к данному случаю. Между прочим обучение у Якобсона довольно-таки щадящее.

У меня в прошлом году Вагановку закончила троюродная сестра.
Подробностей учебы и жизни в вагановке не знаю, но никаких ужасов никогда не слышала.
Сейчас она по контракту уже почти год танцует в Венском театре.

Расскажу о своем опыте. Проходила с сыном через собеседование. Ничего сверхъестественного не было. Потом сидишь ждешь. Кто-то выходит и зачитывает:"Вам рекомендовано поступать, а вам не рекомендовано" и т.д. Сама я училась в Вагановском. Ужасов никаких мной не было замечено.

Инна, а у Вас там знакомые? Мы вот Эдика из Лопухинсккого ДД будем в кадетский корпус пристраивать через знакомых, т.к. просто так нереально.

Аня, к сожалению знакомых нет. Но мы пообщались с преподавателями, которые порекомендовали побеседовать с социальным педагогом. Из беседы, я поняла, что если есть данные, они конечно возьмут, предложили не ходить на консультацию, а сразу приезжать на 1 тур. Подробненько все рассказали, расспросили, вежливо, культурно, вроде понимают специфику нашей девочки. Дело за небольшим, нужны хорошие данные!!! Честно говоря, я уже сомневаюсь, тем более, я совсем не уверена, что она "бредит балетом", просто очень хочет!

Успехов девочке!
Напишите, каковы будут результаты, пожалуйста!

Удачи! Расскажите потом поподробнее.

Я тоже желаю исполнения этой задумки. Даст Бог, все получится.

ВОТ НАТКНУЛАСЬ НА ТОПИК, ПРОЧИТАЛА, ВЗВОЛНОВАЛА ТЕМА, ДАЖЕ ИНТЕРЕСНО СТАЛО ПОСТУПИЛА ЛИ ЭТА ДЕВОЧКА ИЛИ НЕТ? ХОЧЕТСЯ НАДЕЕТСЯ, ЧТО ДА!!!

Какие новости?

У меня дочка учится в Вагановке. Всё очень нравится. Да, нелегко, трудно, больно, жёстко, но дети которые туда идут знают, зачем они это делают и для чего. И вовсе они не бедные, как правило они счастливые от того, что занимаются любимым делом. Никак не думаю, что лежащий по вечерам ребёнок у телевизора с плюшкой в руках более счастлив. И практически никто сам по собственному желанию оттуда не уходит. Значит не так всё ужасно. Насчёт обучения: на данном этапе ничего плохого тоже не заметила. Предметы такие же как в школе, знания дают на уровне. Не могу сказать про старшие классы, может там и страдает обычная учёба, в связи с сильной занятостью на репетициях и выступлениях. Кормят в столовой очень вкусно, по домашнему, как ни странно большими порциями (порции раза в два больше чем в обыной школе). Голодовками (как принято считать) никто не страдает, ввиду большой физической нагрузки они не поправляются.

И меня тема тронула . Как дела у девочки ?