Январята по весне топают по лужам, дома ведь сидеть им уже не нужно - Январята 2011
Начинаем весенний топик! |
Наше пузатое прошлое :love::love::love:Наше любимое настоящее:love::love::love: Первый детский топик(январь-март) Второй детский топик(апрель-июль) Третий детский топик (июль-сентябрь) Четвертый топик (сентябрь-ноябрь) Пятый детский топик (январь-март) Диспансеризация-посещение врачей Календарь развития и развивалочки |
ПОВСЕДНЕВНЫЕ РАЗВИВАШКИ То что я насобирала в инете и претворяю в жизнь:support: Материалы Мулюкиной Елены, цитирую ее статьи. РИСУЕМ: Ребенку старше года можно начинать с любого вида творчества - рисование, лепка или аппликация. Если кроха откажется рисовать, будет отворачиваться, убегать, если всем своим видом покажет, что ему неинтересно, то не надо настаивать. Уберите материалы для занятия куда-нибудь подальше, а через какое-то время (день, неделя, а то и месяц) предложите снова. Так же и с лепкой и аппликацией. Приготовьте краски - гуашь, акварель или пальчиковые, бумагу, влажные салфетки, чтобы вытирать ребенка. Можно раскрашивать пальчиком готовый рисунок или дорисовывать пальчиком его детали: точки у божьей коровки; ягоды рябины на ветке; узор на нарисованной чайной чашке; гусеницу; яблоки на дереве и т.д. Можно обыграть и отпечатки ладошек. Например, нарисовать бабочку, кленовые листья на ветке, крылья у птицы, осьминожка, тюльпаны и др. Рисовать можно медовой акварелью, гуашью, пальчиковыми и самодельными красками. В каком возрасте дать ребенку кисточку? Как только перестанет тащить ее в рот. С малышами лучше рисовать толстыми жесткими кисточками. Они продаются в канцтоварах. Такой кисточкой рисовать удобнее, и линии от такой кисточки получаются широкие, заметные. Итак, с чего начинать занятия рисованием: познакомьте ребенка с красками, с приемами рисования (пальчиком, ладошками), с кисточкой; дайте малышу вволю наиграться красками, нарисовать все, что его душе угодно; дорисуйте отпечатки пальчиков и ладошек до узнаваемого предмета. ЛЕПИМ: Начинать можно с соленого теста: даже если ребенок попробует его однажды на вкус, во второй раз кушать соль ему вряд ли захочется. Да и пластилин далеко не вкусняшка. Самое простое - показать как надо его отщипывать. Вы отщипываете кусочек пластилина, катаете из него горошину диаметром примерно 5 мм, кладете ее на бумагу и предлагаете малышу придавить ее пальчиком. Картинка будет интереснее, если лепить пластилин на цветную бумагу. Так можно лепить до тех пор, пока малышу не надоест. Чтобы было еще интереснее, можно прилеплять горошинки на готовый рисунок. Например: белые точки на шляпку мухомора; разноцветными шарами на новогоднюю елку; точки на крылышки божьей коровки; банка с витаминами; ветка рябины. Рисунок можно нарисовать самим, взять за основу раскраску или купить в магазине специальный выпуск «Школы 7 гномов». Потом задание можно усложнить – лепить горошинки не в произвольном порядке, а на точно обозначенное место. На бумаге для записей нарисовала мишку, гусеницу и солнце. А потом давала сыну пластилиновые шарики и говорила, куда их лепить. Пусть это не совсем творческое занятие, но на мелкую моторику точно!И не забывайте рассказывать малышу о том, что он творит – о мухоморе и грибах вообще, о божьей коровке и других насекомых и т.д. Вы также можете посчитать горошины, найти среди них большие и маленькие, белые и черные, сравнить их друг с другом. КЛЕИМ: Что надо приготовить для аппликации? Клей. Мы используем или клей-карандаш, или белый клей ПВА. 1. Клей-карандаш можно использовать, когда Вы приклеиваете только бумагу, а не кусочки ткани, например, и когда не хватает времени на подготовку белого клея. По бумажным фигуркам можно клеящим карандашом и не водить, а наоборот, прилепить бумагу на клеящую часть карандаша, а потом аккуратненько снять и сразу же приклеить ее на основу. 2. Белый клей ПВА. Этот клей жидкий. Нужное количество клея можно отлить в баночку из-под творожка и макать в него кисточку. Или же налить сразу на бумагу и размазать по листу. Такой способ подходит для аппликации из разных материалов – бумага, крупа, сухоцветы и пр. Основа, то есть то, куда вы будете клеить. Это может быть обычная белая бумага, цветная бумага, картон или же ткань, бутылка, одноразовая тарелка. Для основы можно использовать вырезанные бумажные фигуры, например, цветок, корзинка. Материал для приклеивания: кусочки цветной бумаги и фигурки из нее, картинки из журналов и книг, крупа, макароны, семена деревьев, овощей, цветов, семечки, сухие листья, цветы и пр. Можно для аппликации использовать наклейки или самоклеящуюся бумагу. 1) Смажьте цветную или белую бумагу клеем ПВА. Дайте малышу крупу, макароны, кусочки цветной бума Предложите ему разбросать все это по листу. 2)Мозаика - это изображение чего-либо с помощью отдельных кусочков мрамора, эмали, цветных камней, стекла. Ребенку можно предложить выложить рисунок с помощью семян деревьев, овощей, цветов, семечек и, конечно, из бумаги. Как сделать бумажную мозаику: Вырежьте из цветной бумаги силуэт, например, солнышко, кленовый лист, ягоду, бабочку, сердце для «валентинки». Бумагу других цветов нарежьте на мелкие кусочки – квадратики, треугольники, круги и пр. Смажьте вырезанный силуэт клеем. Предложите ребенку заклеить основную фигуру разноцветными кусочками. При этом малыш может приклеить частицы друг на друга или оставить небольшие просветы между ними. В итоге у вас получится симпатичная мозаика. 3)Вырежьте из белой бумаги звезды и месяц. Предложите малышу наклеить их в произвольном порядке на синюю или черную бумагу. |
Пальчиковые игры для малышей Самые простые, то что делаем каждый день:080: Самое простое, доступное любому малышу, просто сопровождайте этим стишком его стучание по столу или полу: Молотком стучу, стучу, Сто гвоздей заколочу, Буду строить дом, дом, Буду жить в нем, в нем". (Можете рассказывать и сами на каждый слог просто стуча кулаком по столу) "Раз, два, три, четыре, пять, Вышли пальчики гулять, Этот пальчик в лес пошел, Этот пальчик гриб нашел, Этот пальчик чистить стал, Этот пальчик жарить стал, А вот этот только ел, Оттого и потолстел" (Можно показывать на малышовой руке, под первые строчки просто потрясти всю ладошку, а потом брать каждый пальчик по очереди, начиная с мизинца, можно самой показывать ребенку - загибать пальчики по очереди на свой руке) Действия те же самые почти, стишок другой - "Этот пальчик дедушка, Этот пальчик бабушка, Этот пальчик папочка, Этот пальчик мамочка, А последний пальчик я Вот и вся моя семья!" (Если показываете на малышовой руке, сначала берете пальчики по очереди а потом трясете всю ладошку, если показываете сами, загибаете по одному пальцу, а в конце несколько раз сгибаете и разгибаете все пальцы вместе). "Ежик, ежик колкий, покажи иголки, Вот так, вот так, покажи иголки, Ежик, ежик колкий,убери иголки, Вот так, вот так, убери иголки" (Складываете кисти в замок, когда надо показать иголки растопыриваете пальцы, когда убрать, рижимаете обратно, во время всего рассказа ритмично покачиваете руками из стороны в сторону) "Шла большая черепаха И кусала всех от страха, Кусь, кусь, кусь, кусь, Никого я не боюсь" (Показываете ребенку кулачок в горизонтальном положении большим пальцем оттопырив вперед, как будто это черепашья голова, и приближаете черепаху к малышу, как будто она идет, когда начинается кусь", легонько, чтобы не было неприятно, щиплете малыша за ноги, бока, шею) Еще одна "щипалка": "Выгибает шею гусь, Никого я не боюсь, Как начну шипать за пятки, Побежите без оглядки" (Складываете пальцы в голову гуся - все пальцы к большому, на первую строчку гусь как бы кивает головой, на вторую качает из стороны в сторону, потом по тексту щипаете "гусиным клювом" за пятки, хорошо если ребенок сидит, только на последнюю строчку можно подвигать его ножками как будто он убегает) Дарики-дарики, (хлопаем в ладоши) Летели комарики, З-з-з! (Сложили пальцы рук в щепоть) Вились, вились, (Обе руки совершают круговые движения) Вились, вились, В НОСИК вцепились! («комарики» вцепляются в носик) (Если ребенку игра нравится, то можно точно так же знакомить его с другими частями тела, изображая, как комарики вцепились в ручку, в ножку, в ушко, в пятку, в коленку и т.д.) Пальчик-мальчик, Где ты был? - С этим братцем - В лес ходил. С этим братцем – Щи варил. С этим братцем – Кашу ел. С этим братцем – Песни пел! Сначала кулачок сжат. Потом пальчики по одному разжимаются, а в конце снова по одному прячутся в кулак. Раз, два, три, четыре, пять, Вышли зайчики гулять. Раз, два, три, четыре, пять, В домик спрятались опять. |
Ксюшечка, спасибо за новый домик!!! :support::flower::flower::flower:
|
|
Ксюша, спасибо:flower::flower::flower::flower::flower:
Как всегда уютно и много полезной информации, ты умница:022: |
Цитата:
мы тоже любим очень гулять... сегодня утром мне надо было в банкомат и в магазин, до банкомата доехали и он начал вырываться из коляски, пришлось заехать на площадку к Алине с Полей и погулять...:)) правда ударился ртом об песочницу... плакал крокодильими слезами :( |
А у нас сейчас ветер поднялся, и снег повалил:001:
|
Ксюша, огромное спасибо за новый топик!
У нас еще не ветренно. Моя сегодня то же упала, на лед лицом, все лицо одна большая ссыдина((( Плакала... |
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Привет в новом домике. :flower::flower::flower:
|
Цитата:
|
Цитата:
а мы тоже перебазировались на площадку, но я пока еще не поняла радоваться мне этому или сожалеть, вспоминая о тех прогулках, которые мы совершали на коляске. Ходить-то мы начали недели 2 назад и вот теперь хотим везде топать. Так что сейчас только и носимся по площадке друг за дружкой. Теперь ни дома не отдохнешь от дитя, ни на улице. Мечтаю о скорейшем тепле, чтобы выйти под сон ребенка и сидеть на скамеечке с книжкой, качая колясочку с мирно посапывающей во сне дочей...:love: |
Цитата:
|
Спасибо за новый домик! Как я во время объявилась, то не нашла бы вас ))
|
Цитата:
|
:flower:Ксюша, спасибо тебе за такой замечательный домик!!!:flower: http://s13.rimg.info/1aafa6dff532caa...958b89c71b.gif |
Спасибо, Ксюша за новый домик :flower:
А сегодня вообще дождь обещали :004: |
Я послушалась совета Маши, и все таки смогла сфотографировать Милу на телефон! )))
Спит после обеда. Круче того, она успела покакать, и я ее мыла в таком спящем состоянии. А она спала)) http://s019.radikal.ru/i621/1203/b4/1807c6f517c4.jpg |
Ксюша, спасибо!!!
и когда вы успели три страницы уже накатать:004: |
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
мой егоза мне кажется никогда вот так в стульчике не заснёт :)) |
Цитата:
|
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Мы сегодня с Полишкой с утрица сами раз цать чуть не упали, куда уж таким карапузам по таким дорогам гулять((( Скорей бы ужо всё растаяло и стало тепло-тепло)) |
Часовой пояс GMT +4, время: 10:49. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Перевод на русский язык - idelena