Логопед в претензи - почему не выполнено домашнее задание.....?
 

Извините, но я уже просто "киплю"...................так что могут быть опечатки!:001:

Ходим в логопедический садик, исправно выполняем все задания, не смотря на то, что логопед.......как бы это помягче сказать, с русским языком не очень дружит........и задания бывают "странноватыми" и ошибочек в её заданих:001:(в тех, что написаны в нашей тетради от руки)...мы с мужем стоически на это не обращали внимания, так как понимаем, что в наших садиках просто святые люди работают......

НО!

Выдали нам очередное задание:
Прочитать рассказ С.Воронина "Чистопородный Филя" и отрепетировать пересказ оного....

Ну вот хоть убейте:015: не нашла я на просторах интернета рассказ такого "известного" автора.....
А в библиотеки нам просто физически с мужем некогда ходить.....мы работаем, как все офисные крысы до 6 часов....пока до дома доедем, пока сына у няни заберём...- в библиотеках тоже люди работают, они тоже домой хотят.....

Неужели нельзя давать ссылки на сто-то более доступное!!!!! Или хотя бы не предъявлять "претензии"? Тем более, что мы не манкировали это задание - сын по-честному готов был рассказать про наших собственных кота или собаку.....

Простите за эмоции!

Но это только нам так везёт?

я купила книгу в Буквоеде "книга для чтения в детском саду и дома" там все эти "известные "авторы есть..мы тоже в логоп.сад ходим..а библиотеки по субботам работают...я вас понимаю нам тоже иногда такое задают:010:

Спасибо за "наводку" - в воскресенье съезжу в книжный. (Опять же наш преподаватель могла бы подобную наводку дать......хотя "живьём" я её (логопеда)видела только в прошлом году) Она в группе часов в 9-10 появляется, а уходит в 13.....

Ну а по поводу библиотек....мы по субботам на тренировку с сынос через весь город несёмся......
И, честно говоря, я в две звонила - они по субботам не работают - во всяком случае в Автово.

Нам, к счастью, таких дурацких заданий не задают. Считаю, что Ваше возмущение абсолютно оправданно, логопед должна была заблаговременно (в начале учебного года) предупредить, какие пособия будут нужны для занятий и посоветовать, где их можно приобрести.

Соглашусь с Вашим негодованием.Официально домашних заданий в логогруппах нет. Есть рекомендации родителям по организации домашних занятий с детьми. Их цель-закрепление материала, пройденного на занятиях логопеда и воспитателя. Подчеркиваю-закрепление. То есть материал уже известен ребенку. Ну, а про выбор произведения вообще промолчу....

Самое обидное, что мы по-честному все задания выполняем, так как сами понимаем, что у сына есть проблемы (тем более что он амбидекстер) и заниматься надо много - на следующий год уже в школу....
И на все радительские собрания ходим.....но никакой информации по вспомогательной литературе не было.
Сад у нас замечательный! Но тут у нас просто ШОК!

наша библиотека работает только в будни и до 18..И если бы такое задание дали-тоже бы пошла или рассказ у логопеда просить или возмущаться...Но нам пока такого не задавали....Пока только классику..

у нас у логопеда один день в неделю "приемный" когда можно к ней подойти "поговорить" правда ее раб.день до 18 как и у всех нормальных людей...у нас в саду все строго..если что сразу расстрел:072:...привыкли уже..дисциплинирует ребенка:036:..в школе наверно хуже...а так в свои 4 года человек понимает о необходимости учения уроков:073:до ночи клеим режем лепим:065:

У логопеда рабочий день 4 часа, 4 раза в неделю в утро с 9 до 13, и 1 раз в неделю в вечер с 14 до 18 - специально для консультаций родителей.

Это было бы здорово....но у нас в 18.00 уже не то что логопеда, обычных воспитателей уже почти нет. Пару раз муж сам забирал сына "пораньше" без няни....в 17-30 мы были последними.....

А у меня на работе "карточная" проходная......в 18-00 прокатываешь "убытие" и в лучшем случае через 30-40 минут около садика - а там уже света ни в одном окне нет......

И мы не одни такие,есть конечно счастливые мамы, которые работают до 16 или вообще сидят дома......но мне с такой работай как то не везёт:(

есть библиотека на Ленинском, недалеко от площади(перекресток Ленинского и Стачек) там есть детский отдел, вроде хороший
они работают до 8 вечера и в субботу тоже работают, до 5 точно
если хотите я телефон узнаю

Так а что было-то за невыполненное задание? Судя по такой бурной реакции, логопед предприняла жуткие меры...
Я бы телефоном логопеда запаслась, раз она такая неуловимая.

За невыполненное задание - было замечание " невыполненное домашнее задание".
Просто у нас логопед около каждого задания предыдущего, после проверки в садике рядом ставит красную звёздочку.......
Сын у меня очень трепетно к "оценкам" относится:001:

Телефон есть, но я вообще стараюсь не беспокоить никого лишний раз. Вы представляете - как они там с нашими детками устают, а тут ещё и родители начнут названивать.....

В принципе - ничего страшного и не произошло, но я в шоке от того, что на мои неоднократные вопросы в начале года на собрании: "....что нужно купить?", нам не сказали про эту книжку.
Это у нас не первое задание, для которого мне уже не раз приходилось скачивать тексты из интернета, просто в этот раз я не нашла такого, извините, известного автора......

А у нас в саду каждый день задание в тетради дают, типа прописи, при этом в садике они этого не делают, т.е. вообще по этой тетради не занимаются. Я приезжаю с работы в восемь, пока готовлю, поедим уже девять, садимся писать усталые и нервные, что я, что ребенок, ну и какой от этого толк... если бы у меня было время заниматься с ребенком дома, я бы и сама занималась, зачем эти домашние задания? Причем совершенно бесполезные и не логичные, не палочки/крючочки, а какие то роботы, бабочки, фигуры, затем цифры на 3 клеточки до четырех, и опять забыли о цифрах рисуем какую-то чушь, на мой взгляд уж лучше буквы и цифры учиться писать, чем вот эти задания выполнять.

Ещё есть способ информарования родителей, который называется "вывешивание объявлений". То, что педагог/воспитатель/кто-то ещё не имеет возможности сказать родителям лично - пишет на бумажке и вывешивает в коридоре.

Если в группе народу немного, можно каждому раздать небольшие листочки с заданием (и инф., где купить литературу для выполнения задания).

И, конечно, всё это делается не "сегодня на завтра", а заранее. Попробуйте поговорить с преподавателем об этом.:ded:

Я, когда уверена в своей правоте, не переживаю и не волнуюсь. А то Вы уж очень "закипели", хотя абсолютно правы. Не нашли книжку (хотя, мне кажется, и не должны были уставшие после работы нестись по магазинам-библиотекам искать ее) - сделали по-своему задание, проявили, так сказать, творческую инициативу. Не такой уж это шедевр, что если не прочитаешь и не перескажешь, то стыд и позор на всю жизнь.

После первого поста у меня было впечатление, что ребёнка за невыполненное задание сильно отругали/наказали или вам передали "претензии" логопеда, причём в неприемлемой форме :001:
А, оказывается, была просто отметка - "невыполненное домашнее задание".
Простите, а что так, по вашему мнению, должно было быть? если задание не выполнено... :065: или логопед должна была звёздочку просто так нарисовать? Она констатировала факт - задание не выполнено, не более того. Вот честно, где тут "претензии" со стороны логопеда? пока вижу только ваши :065:В принципе вы правы в том, что задания должны даваться со ссылкой на то, откуда их брать. В конце концов, в каждом саду сейчас наверняка есть ксерокс - можно нужный текст отксерить для родителей. Вот этот вопрос и надо поднять на собрании, к примеру. Но ваша реакция на такой вполне себе рабочий момент... мягко говоря, странная. Из-за всякого недоразумения так "кипеть" и приходить "в шок" :065: вас надолго не хватит! а впереди школа!!! :001::010:

Из-за всякого недоразумения так "кипеть" и приходить "в шок" :065: вас надолго не хватит! а впереди школа!!! :001::010:[/QUOTE]

Я поэтому и киплю.....что ещё 20 лет назад проходила это со старшими.......ничего выжили:004: (и я и они).

А чего так пристают с этими заданиями,да еще ребенку нервы и психику портят звездочками в виде оценок.И я считаю,что правильно написали-дома материал только закреплять.А тут получается школа,а не сад.Самим идти в лого...я в шоке.

:0038:


не перестаю убеждаться в том, что "каждый родитель желает для своего ребенка самого лучшего":ded:

Да, и даже не скрываю этого....
Но одно дело наши желания, а другое наша действительность.......

Я, кстати, тоже не стала великой пианисткой и художницей.....но мои родители похоже наконец то смирились:love:

:))

Читаю и завидую и детям, у которых такие ответственные родители, и логопедам, у которых такие дети, и такие родители. Сама работаю логопедом в саду. И я пишу домашние задания, правда, не пересказы "О Филе", а прошу во время прогулки рассмотреть зимующих в городе птиц (у нас следующая лексическая тема такая), ну и на закрепление звукопроизношения немного. Уверена, что из 13 человек задание выполнит только половина. Хотя все обязательно спрашивают домашние задания. Очень обидно, когда в понедельник смотришь детскую тетрадь и понятно, что никто даже не соизволил открыть ее в выходные. А ведь я пишу задания в свое СВОБОДНОЕ время, в рабочее хватает работы с детьми.

ничо не поняла:043: какая пианистка? какая художница? какая действительность?:017:

С Вашим ребенком занимается логопед, который "не дружит с русским языком" (в смысле - говорит плохо по-русски?) и у которого "ошибок куча"...

может я, конечно, не понимаю чего-то:005:

Не понимаю..святая..не святая....если логопед "с русским языком не дружит" по вашему мнению,за чем вы к нему ходите?время тратите.....и зря "стоически не обращяете внимание"

Каюсь!
а вы не наш логопед? у нас отличный логопед (ттт) дает задания адекватные на выходные. выучить стих или повторить, что они прошли.
Я занимаюсь раз в 2-3 недели (повторяем сразу 2-3 темы)
Да, не занимаюсь каждые выходные и каюсь....
и уверена, что из наших 14 детей половина точно, как и я.

НО я не просто занята, а очень... работа, дом, семья и куча развивалок (полы некогда помыть...)
у ребенка даже в субботу и воскресенье есть занятия, где опять же дают задания домой

с ребенком стараюсь заниматься, разговаривать. сказки дорогой друг другу, пересказываем опять же по дороге, часто вместе просто в дороге.. по 4-5 раз в неделю по 40 мин в одну сторону

и опять же проблем по логопедии (ттт) у нас почти уже нет

Спасибо логопеду! она у нас золотая (ттт) и ни разу не отругала, что мы не выполняем задания.

ой, у нас логопед:flower:, честно на собрании в конце года, да и в начале учебного года -повторяет, что будем проходить вучебном году, какие методические материалы пригодяться. Где искать картинки и прочее, так же на собрании каждый год повторяет свой номер сотового-мало ли что спросить, и просит звонить ей до 21 без проблем:flower::flower::flower:
и задания дома выполняем -клеим, сочиняем, склоняем и в ин-те ищем и солнышки получаем, стараемся.И на другие занятия ходим, просто расчитать, что важнее-какие занятия(это не к автору);), а вот автору-позвоните логопеду(если сложно ее увидеть) и спросите где найти литературу, а что еще будет? иногда, я просто пишу вопрос в тетради ребенка(после задания), и там же получаю ответ от логопеда. Вам просто надо самим пристать к логопеду, и тогда все будет хорошо. А то, что садики такого типа организуют деток-это вообще:019:, им в школе намного проще и легче воспринимать информацию-короче я за логосадики и логопедов:support::flower::flower:

а вы не могли бы сфотографировать эту книжку и показать фото здесь?
нам тоже задали "Чистопородного Филю" :010::))

у нас чудесная логопед. но задания выполнять достаточно трудно - например, если я на выходных работаю, а ребенок с бабушкой ( она не всегда понимает, что это за разборы слова и прочее), или сама после восьмичасового рабочего дня смотрю в тетрадь, и просто ничего понять не могу...
вы уж извините нас , логопеды - мы не со зла, и очень вашу работу ценим :flower:

вам задали прям вечером и наутро?