Инструкция по преодолению нарушения речи,составим вместе?
 

мне пришла в голову мысль в этой теме общаться по поводу любого нарушения речи,заиканию, кто и как с этим справляется
куда ходит лечится,к кому,какие результаты
много возникает вопросов и в одиночку трудно с этим бороться,иной раз не знаешь куда пойти и что лучше делать,а чего не делать
от себя лично обещаю,что в конечном итоге,когда у моего сына все наладиться с речью,напишу подробный отчетик
конечно если эта тема будет интересна для обсуждения
если поддерживаете эту тему присоединяйтесь

жалею о том,что забила тревогу ближе к 4 годам
сейчас активно собираю информацию где и у кого лечится и главное как
может кому то наша история немного поможет,которая правда еще не закончилась,будет с продолжением
началось все с посещения невропатолога,отправили сделать снимок шеи и головы(точные медицинские термины не назову,путаю)
снимок показал,что зажат сосуд на шее,прописали лечение,стандартной схеме,типа пантогам,кортекисн,фенибут и т.п.
псоле добавилось легкое заикание,объяснение этому такое,что ребенок развивается по возрасту,но так как речевой центр неразвит,то происходит своеобразная блокировка
опять лечение по схеме различными препаратами
на сайте узнала про мануального терапевта,сходили,вправил шею,прошли 4 сеанса
паралельно сходили на иглорефлексотерапию,нужно было 10 сеансов,сын выдержал только 5,на последнем начал плакать чуть ли не с истерикой,что ему не нравится,хотя первый и второй раз все прошло просто отлично
результаты ждем в течение 2-3 месяцев
паралельно сын занимается с логопедом,успехи есть,но до идеальности далеко
недавно закончили логомассаж,обертывани(одеяло),массаж воротниковой зоны
а у вас какие действия по вашим ситуациям?

В топе МА +СДВГ мы приблизительно это и обсуждаем, просто он уже очень большой.
Мы были один раз у остеопата, который впоследствии оказался мануальным терапевтом
Массаж И ЛФК с рождения, сейчас 3-4 курса в год.
Медикаменты: последняя схема: Магне-В6 и пантогам, перерыв, акатинол+мексидол.
2 раза пытались делать логомассаж, первый курс сделали 5, и отказались, очень трудно шел. Второй раз - наверное 7-8 занятий.
В течение учебного года - занятия с дефектологом.
У моего сына (4.1) неоф. - моторная алалия. В карте - невролог - ЗПРР, психиатр - нарушение экспрессивной речи. С ростом словаря запиник приходят и уходят уже в 3 раз. Бывает очень сложное течение, но поптом уходят бесследно. до нового скачка речи.
Идем в сентябре в корр. сад, надеюсь на занятия с логопедом-дефектологом тамошним, специалист с большим стажем, но и боюсь сада тоже...

В разделе от 1 до 3 была огромная тема, там много ссылок
http://www.forum.littleone.ru/showthread.php?t=383774

Как раз в этой теме было предложение составить сводную таблицу по нашим деткам. Графы предлагались примерно такие:
анамнез (недоношенность, например и т.д.)
описание проблемы и возраст , когда "забили тревогу",
обследования (какие и где),
лечение
занятия
результаты.

Но там эта тема как-то заглохла и топик огромный совершенно. Может здесь попробуем такую табличку сваять?

Буду очень благодарна за труд о составлению таблицы. Дочке 2.2, не говорит, и с осени нам предстоит поход по врачам, логопедам и т.д. А бесценный опыт тех, кто уже боролся с нарушениями речи, очень бы помог и нам сделать борьбу наиболее эффективной. Если честно, очень боюсь нарваться на врача, который назначит лекарство или процедуры, от которых не только пользы не будет, а наоборот...

Ну давайте писать сюда, я сделаю, если что не получится -в основном в прикреплении в 1 сообщении, пока ни разу не делала этого, помощи попрошу. А с таблицей без проблем.

Среди отечественных светил логопедии есть такие, что пошли учиться на логопедов потому, что дети у них были с речевыми расстройствами.
Девочки, совет-- поступайте на деффак! Вы там будете самыми успешными--семена будут падать на подготовленную почву. НИСКОЛЬКО НЕ ШУЧУ, вы молодцы!

Смеюсь. Пост в точку:)). Сегодня звонила в Герцена (не дозвонилась, правда), хотела узнать про условия получения второго высшего на ф-те коррекционной педагогики, специализация логопедия. Ребенок, ессно, с речевыми проблемами - дизартрия, логоневроз. Бьемся уже пять лет...

я тоже думала в этом год не пойти ли туда на 2 высшее, но муж сказал что "только этого ему еще не хватало" :))