Ребёнок не хочет говорить.
 

Моей дочери Веронике, 3 г. 2 мес.
Дома она 3 месяца. Лапочет по своему. Словарный запас:
1. мама
2. папа
3. ка-ка
4. пи-пи
5. дам (сама)
6. дай (дай, возьми...)
7. надо (не надо)
8. нани (не знаю)
9. кай (открой, закрой, укрой, расстегни, застегни...)
И ещё несколько подобных слов.
А все остальные слова у неё - это "мама", и показывает на то, что ей надо.
Несколько раз было такое: она, например сказала: "жётий" (жёлтый), я, естественно, обрадовавшись, говорю: "какая ты молодец!, скажи ещё раз!", а она сделала вид, что не слышит меня. И с тех пор, ещё не разу, не повторила это новое слово. Такая же судьба постигла все остальные "новые" слова. Но, последнее время, она, как будто, стала осторожнее...., как будто, контролирует себя, чтоб, случайно, не произнести какое-нибудь "новое" слово.
Раньше, она хотя бы, если очень просишь, повторяла "новое" слово...., Правда, это было так: "повторю, только отвяжитесь". Повторит, а дальше не употребляет в речи это слово, как будто, и не произносила его.
За 3 месяца адаптации у неё появилось не больше 5 "новых" слов.
Невролог поставил диагноз: ЗРР (снял диагноз Дома Ребёнка: ЗПР). Но нам от этого не легче. Ребёнок то не говорит.
Посоветуйте, как мотивировать дочь начать говорить?

Мне кажется, надо успокоиться. Это очень важно.
Разговаривать с ней побольше. Можно попробовать делать гимнастику язычком, если получится ей объяснить. Облизывать губы, складывать язык трубочкой, щелкать языком, высовывать язык.

Может у вас другой случай, расскажу опыт знакомой семьи. Все примерно как Вы описали, девочка чуть больше трех лет. Своерожденная младшая в семье залюбленная. Там вообще было: ням, лям, тям... Родители умилялись и понимали. Когда ЗРР стала очевидна, пошли к врачу. Им очень повезло с невропатологом, которая не назначила кучу лекарств, а сказала: ребенку в семье комфортно с таким словарным запасом. Пойдет в садик вынужденна будет заговорить. Так и случилось.

Замечу только, что ребенку в ТАКОЙ семье комфортно с таким словарным запасом, но если семья занимается ребенком - ребенок будет увеличивать свой словарный запас в семье гораздо быстрее, чем в садике.

пожалуйста, не обижайтесь. это только мое личное мнение, сложившееся на основе пары Ваших постов: я не знаю Вас, я не знаю Вашего ребенка. единственное, что поняла - ребенок у Вас первый. потому все таки решила написать:
это очень приятно родителям, когда ребенок такой самостоятельный изначально, как Вы описываете свою дочечку. но меня это немножко смущает. такое впечатление, что девочка осталась так же вышколена, какими они бывают в ДР. что она себя не отпустила. наша дома разучилась срочно ходить на горшок, разучилась есть, разучилась сама спать и т.д. не сразу, но очень быстро.
Вы подумайте об этом. может дело в этом? что девочка еще не расслабилась? потому и не хочет раскрываться пока?

А не пробовали включать песенки типа "Лимпопо" Железновых?
тут еще
Там повторяющиеся слова, подразумевающие и повторяющиеся движения+ веселая музыка))).
Вот еще хорошая песенка (вариантов ее в Инете много).
Просто пальчиковая гимнастика под стихи.

Трудно давать советы... Нужно показаться неврологу. Он и медикаменты назначит. И советы даст. Возможно даст направление в логосад. Мне невролог посоветовал комментировать все свои действия и действия дочери. Например, не молча одеваться на улицу, а постоянно говорить "Сейчас возьмем сапоги. Вот сапоги. Обуем их на ножки. Где ножки? Вот ножки" И все в таком же духе. Утомительно , конечно. Но что делать? И еще посоветовала все слова произносить с ударением и четкой артикуляцией. Т.е говорить без "каши во рту" Оказывается дети считывают звуки с наших губ. Я вот не знала об этом. Теперь стала замечать, что когда я говорю, дочь внимательно смотрит мне на рот.
И еще нельзя коверкать слова. Говорить не "бах" а "упал", не "нам-нам" а кушать и т.д.

А еще врач сказал, что неговорящим детям нельзя позволять смотреть мультфильмы. Это тормозит развитие речи. Нужно много говорить и читать.

Еще много полезных советов http://topatun.ru/babyes/child_1-3/D..._1-3/2180.html

Удачи!

Да-да, проговаривать свои действия постоянно, у Вас рот должен не закрываться, повторять, повторять..Книжки, конечно.Медикаметозное лечение пока рановато, наверное. Вот слух бы я проверила.
А сад, да, он дает толчок в развитии речи.

Так она только что из "сада"...
Сад активизирует пассивный запас (то, что знает, но не говорит). А тут и с пасивным напряженка наверняка(((.

Спасибо, за Ваши слова. Они очень похожи на правду.
Сама боялась даже подумать об этом.
Очень хочется, чтоб адаптация по-скорее закончилась.