Как быть молодой маме из неблагополучной семьи???
Здравствуйте! Очень переживаю за девочку и за её будущего ребёночка.Девочке 19 лет,заканчивает в этом году школу,но в марте должна родить.Живёт с мамой,которая злоупотребляет спиртным.Девочка не готова к рождению ребёнка ни морально,ни материально!!! Папа будущего малыша тоже ничем помоч не может,да и не стремиться к этому.:014:В такой семье самим кушать нечего,т.к.финансовых доходов нет,а как же там будет жить малютка???Ещё интересно,после рождения малыша, кто-нибудь должен держать такую ситуацию под контролем?Если да,то кто или куда надо обращаться?Так не хочется,чтоб детки были брошены и страдали из-за таких семей. Подскажите,где эта девочка может получить какую-либо помощь?Очень надеюсь на отзывы и помощь!!!Спасибо!
|
http://forum.littleone.ru/showthread.php?t=730185 Вот есть топик про Маленькую .маму. Может её возьмут туда , если места, конечно, есть? Тут явно постоянный патронат будет нужен.
|
Цитата:
|
А она школу 8го вида коррекционную заканчивает?
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Ещё такой вариант: когда была истоиия с Верой Камкиной (четверо детей, тоже после корреционной школы и тоже вот такая мама-недотепа, не совсем понимающая что и как), когда у неё забрали детей, то Агапитова ей предлагала вариант с проживанием в центре, где она под контролем, работает и т.д. Дети с ней. Вера не согласилась на это. Может узнать про такую возможность? Мне просто за ребенка страшно.
|
Цитата:
|
http://www.spbdeti.org/media Светлана Агапитова - уполномоченный по правам ребенка. Не знаю, предложат ли этот вариант вашей девушке, но можно или написать на сайт или сходить на прием
http://www.vospitdom.ru/index.php?op...0-42&Itemid=58 Реализация программы "Изменение сценария жизни проблемной семьи" (реабилитация всей семьи в условиях стационара с дальнейшим сопровождением). Главным условием успешной реабилитационной деятельности с проблемной семьей является помещение в условия круглосуточного стационара не только несовершеннолетнего, но и всей семьи на определенный срок с дальнейшим сопровождением после завершения программы в условиях Центра. Цель программы «Изменение сценария жизни проблемной семья» (в условиях стационара с дальнейшим сопровождением): предотвращение перехода ребенка из неблагополучной семьи на институциональную форму воспитания, повышение устойчивости семьи перед кризисными ситуациями. Задачи: · помочь семье выйти из кризисной ситуации, в которой она находится · сформировать у семьи навыки дальнейшего успешного преодоления кризисных и проблемных ситуаций · нормализовать психологический климат в семье · повысить родительскую культуру родителей · помочь семье утвердиться в оптимистическом взгляде на жизнь и свое будущее – создать у семьи новый «сценарий жизни» Целевые группы: семьи, находящиеся в группе риска по переводу детей на институциональную форму воспитания: - семьи с биологическими детьми, родители которых находятся под угрозой лишения родительских прав; - семьи с грубыми нарушениями внутрисемейной интеграции; - опекунские семьи на грани распада; - приёмные семьи на грани распада; - семьи, усыновившие детей и не справляющиеся с их воспитанием. Ожидаемый результат: Семейное окружение ребенка сохранено и остается стабильным, модель жизни кризисной семьи изменяется в сторону оптимальной гармонизации и социализации, восстановлена социальная дееспособность семьи: семья способна к самостоятельному существованию в качестве здоровой части социума. Коротко можно выделить следующие преимущества данной формы работы: 1. Возможность быстрого прерывания кризисных процессов происходящих в семье. 2. Расширение перечня типов кризисных ситуаций, в которых исполнители проекта (специалисты Центра) имеют возможность оказания помощи семье. 3. Комфортные условия проживания, что позволяет снизить накал конфликтности в семье, создает членам семьи благоприятные условия для целенаправленной работы над собой. 4. Доступность специалистов для семьи, возможность оперативной помощи в случаях необходимости. 5. Возможность использования более широкого набора реабилитационных методов, имеющихся в арсенале Центра (творческие мастерские, Педагогический театр, комната релаксации, кабинет песочной терапии, тренажерный зал). 6. Все перечисленные преимущества позволяют избежать изъятия ребенка из семьи и передачи его на воспитание в государственное учреждение. |
Спасибо за ссылку,может там что-то полезное для них будет.
|
Часовой пояс GMT +4, время: 17:29. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Перевод на русский язык - idelena