"репетитор" для ребенка в начальной школе
 

У кого нибудь из мам есть такой помощник? Помочь разобраться с материалом, сделать д\з и расширить школьную программу и главное привить интерес к учебе?

Для меня оказалось сюрпризом, что есть такая услуга, казалось, что сильный учитель начальных классов справится сам, с моей минимальной помощью :)) Наивная я, да? :008:

ВобщемЮ похоже моему будующему второклашке нужен такой человек - поделитесь своим опытом, плиз!!!

Что делаете, сколько стоит, какие успехи?

Спасибо :flower:

Дело в том, что сейчас программы построены так, что без помощи родителей почти никто не мправляется. Задания построены в расчете на совместную работу со взрослыми.
У нас няня-гувернер, правда мы приглашали няню не столько уроки делать(тоже думали, что сама должна все делать), а чтобы забирала из школы, возила по кружкам. 170-200 рублей в час. Очень довольны. Ребенок в этом году идет в 5 класс, пока от няни не отказываемся

Мой занимается со школьным логопедом. с математикой. слаба БОгу, я сама теорию объясню.
НО у моего невропатолог еще до школы советовал сопровождение логопеда. ПО русскому между 4 и 5, при том, тчо весь год мой ребенок проболел очень сильно. НО д.з. регулярно делали по всем предметам и ,как я сказала - логопед раз в неделю. Я с тем. как им русский преподают - вообще не смогу помоь, если что.

я чисто физически мало могу посочь, потому как работаю и график у меня не нормированный... делать ночью д\з с ребенком - вообще не вариант...

Самое ужасное для меня - это полное отсутствие у ребенка учиться :( Он умненький, но ему это не интересно :(

Сочувствую.
МОя дочка до 6 класса не читала, даже учебники (сейчас. окончив институт Культуры. очень этим бравирует!!!). Я читала ей учебники вслух.
Училась она средне до старшей школы. когда ее вдруг прошибло и появился интерес. А с интересном пришло и рвение. Многое догнала, а кое-что и перегнала в школе, с удовольствием отучилась в институте.
Иногда интерес появляется с новыми учителями, которые "попадают" в зону восприятия именно вашего ребенка. Но все индивидуально.

мы сейчас как раз меняем школу (из за переезда), возможно с новым учителем отношения сложтся по другому

НАсчет основного вопроса топа - есть смысл поговорить с учителями начальной школы. можно недавними пенсионерами.
При сисетмной работе доп. занятия понадобятся вам не чаще 2 раз в неделю.
НО в новых методиках просто грамотны йчеловек не разбеертся.
ИЛи же наоборот - студнет 3-4 курса Герцена.
Оплата - наверное рубелй от 250 для студента за час.
Я за английский студенту плачу 350, но это уже второй год у нас с ним "дружба".

Я работала таким "репетитором" 3 года, занималась с ребенком с 1 по 3 классы. Правда, было это ровно 10 лет назад. В моем случае это был ребенок из национальной семьи, в которой мама, в силу недостаточного владения русским языком, и папа, в силу предельной занятости, не могли бы полноценно даже просто контролировать ход занятий в школе, не говоря уже о том, чтобы разобраться в чем-то сложном и запутанном. Т.е. я полностью контролировала учебный процесс.

Мне кажется, что если родители сильно заняты или все, что связано с учебой ребенка, им в тягость (многие просто не умеют объяснять или мгновенно раздражаются, если деть что-то не понимает или медленно делает), и у них есть финансовая возможность, то помощь такого репетитора может оказаться очень даже кстати, потому что, действительно, школьная программа предусматривает совместную с родителями работу. Кому-то такая помощь понадобится каждый день, кому-то пару раз в неделю.

P.S. Кстати, ищу сейчас снова такую же работу.

понимаете, дело даже не в том, что бы объяснить какой-то материал и проконтролировать домашнюю работу, нужно что бы человек, то есть учитель мог заинтересовать ребенка и привить любовь к учебе...

мне кажется репетитором делу не поможешь, если в целом с учебой проблем нет а нужен интерес. Получился что школа будет пыткой а репетитор будет светом в окошке. вспомните себя в школе. по какому принципу появляется любимый и нелюбимый предмет? правильно, от учителя все зависит на 100%! если учитель нравится и интерено рассказывает то и предмет нравится и хорошо усваивается, а если учительно не нравится то это омжет на всю жизнь интерес к предмету отбить.
Поэтому в начальной школе нужно в самую первую очередь смотреть на учителя. И не главное чсильный он или нет, главное чтобы по личным качествам был хороший, приветливый и веселый, способным заитересовать конкретно вашего ребенка. И поэтому в начальных классах даже уровень школы не так важен, можно пойти и в простую школу на хорошего учителя,а потом в старших классах догнать в более сильной школе. Сейчас закладываются не знания, а интерес к учебе и умение учится.