РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ группы в садах - КТО ХОДИТ?
 

Задумалась о пользе посещения ребенком разновозрастной группы в саду. Самой идея нравится. Расскажите, пожалуйста, кто ходит, нравится/ не нравится, если можно с указанием сада и района. Если была уже такая тема, киньте ссылкой. :flower:

У меня племянники ходили в такой сад, брат и сестра, 2 г 8 мес разницы, были в одной группе. В общем, не вдаваясь в подробности, они оба по своему уровню развития на порядок ниже, чем дети, которые занимались с ровесниками. Очень трудно занять группу, в которой есть 3-хлетки и 6-тилетки, так, чтоб и тем, и другим было интересно и полезно. В итоге ни с одними, ни с другими толком не занимались, и сейчас, когда мальчик пошел в школу, он по полной "пожинает плоды" этого смешанного садика, особенно заметно при сравнении с другими детьми из класса, очень трудно ему за ними тянуться.

В Вальдорфских детских садах это практикуется. Но там, по-моему, подготовки к школе никакой. А так, для общения это полезно - старшие помогают младшим, младшие играют со старшими...

Мы пойдем в разновозрастную группу, там самым маленьким 2,8 (как мы), а старшим 4 года. Но у нас сад специализированный и программа практически индивидуальная, так что старшие не "упадут" до уровня младших.

у меня старшие ходили - итог читать и писать начали раньше и в других вопросах соображали быстрее, чем дети знакомых ходившие с ровестниками. Правда может это просто стичение остоятельств

Мне кажется, что такие сады хороши у кого дети погодки или с небольшой разницей, можно их вместе в одну группу водить.

Мой сын ходил два года в разновозрастную группу, был самый старший. Не жалею. Занятия состаршими детьми проводились отдельно согласно возрасту, и читать и писать и считать научились. Когда дети играли в свободное время, они все равно выбирали себе друзей близких по возрасту. Старших детей все малыши очень любили. Сад 89 красногв. района.

Я в студенчестве проводила сравнение 41 ДОУ Центрального р-на с разновозрастными группами с четырьмя другими садами города, где группы делятся по возрастам. По итогам исследования: выпускники и дети, посещающие 41-й сад, по интеллектуальному, речевому, моторному уровню развития, подготовленности к школе идут наравне с детьми из других садов, но уровень социального развития, навыки адаптации у них значительно выше. Веду свою дочь в 41-й.

Мы тоже идем в разновозрастную группу. Надеюсь что все будут отлично.

Как интересно! А есть ли какие-нибудь еще исследования на эту тему?