Про школу и не только.
 

У меня трое детей: старший уже взрослый и живёт отдельно и две дочки-двойняшки, ученицы 3-го класса. И перспективы родить ещё троих к весне. (Не надо поздравлять, угу?) Это всё преамбула.
Амбула. У старшей из двойняшек (допустим, Иры;) ) серьёзные проблемы со школьной успеваемостью. У неё нет интеллектуальных нарушений, но со школьной программой она практически не справляется. Причин тому много: частые болезни (у неё тяжёлая форма астмы), проблемы с вниманием и памятью, особенности характера (она ОЧЕНЬ робкая и застенчивая) и т. п. На сегодняшний день по математике и русскому исключительно "двойки", по окружающему - двойки с тройками... Учиться хорошо самостоятельно она не может, нужна постоянная помощь и контроль. А у меня в перспективе больницы.
Есть следующие пути разрешения проблемы:
1. отдать в частную школу только Иру
В плюсах - маленький класс (10 человек), спокойная обстановка и всё такое
В минусах - это только до 5-го класса, дальше - снова что-то выдумывать. А ещё разлука с сестрой и подружками. Проблемы с посещением музыкалки. И, что самое главное, в качестве полученных там знаний наверняка я не уверенна.
2. Отдать в частную школу обеих
В плюсах - возить в одну школу, а не в две. Сёстры, опять же, не разлучаются.
В минусах - та же непонятность с музыкалкой и качеством знаний, только уже для двоих.
3. Нанять репетитора.
С плюсами понятно. Из минусов - полное отсутствие свободного времени (ребёнок будет либо в школе, либо на занятиях у репетитора). Кроме того, доставка репетитора к нам домой либо доставка ребёнка к репетитору - ещё одна проблема, т. к. живём мы за городом.
4. Оставить всё как есть.
Есть реальный шанс получить ребёнка со стойким отвращением к учёбе вообще и к школе в частности.

ps Бросать музыкалку не хочется, т. к. занятия музыкой девочке нравятся, пусть и не очень получается.

Может, есть ещё какие-то пути, которые от моего неадекватного мозга ускользнули? Я не то чтобы в отчаяньи, но где-то рядом, поэтому не ссылайте в Школьники, лучше пожалейте...:008:

Нанять репетитора, у которого есть машина.

Нанять няню-репетитора, которая сможет забирать из школы, погулять, помочь сделать уроки.

домашнее обучение+ музыкалка не рассматриваете?

гувернантка + домашнее обучение + музыкалка
обеим девочкам

Отдайте Иру в коррекционную школу. Там классы маленькие и персональное внимание каждому ребенку. Главное - там она не будет выделяться и не разовьются комплексы неполноценности. Она же видит умненьких и успешных детей. Ей трудно усваивать материал. Еще и учитель ругает, дома журят. В массовой школе нет персонального подхода. Плюс ко всему этому - наймите репетитора.
У меня подобный ребенок. Я тоже сначала пыталась отправить его в массовую школу. Слава богу, что нашелся авторитетный для меня человек, который достаточно доходчиво рассказал про подобных детей и родителей, которые в силу своих амбиций запихивают их в гимназии, лицеи, школы массового типа. В итоге ребенок - чистый лист. Наняты репетиторы. А ребенок все равно больше 2, максимум 3 не получает. Я не поверила до конца, но реальность, которая развернулась в первом классе меня убила. Сейчас я благодарна той, кто меня уговорил пойти именно в коррекционную школу. Мы во втором классе и все это кошмар и мрак! хотя ребенок внешне ничем не отличается от сверстников, активен в познаниях, много знает, имеет свое мнение по многим житейским вопросам.
Про разлуку с сестрой и подружками даже не думайте. Там тоже дети, найдет еще и дополнительных друзей и подруг. Сестру будет видеть всю вторую половину дня и в выходные.

а если нанять не репетитора, а что то типа няни, которая еще и будет помогать делать уроки, но делать уроки у Вас дома, кстати доставку домой репетитора я бы тоже в проблему не превращала, так как можно допустим оплачивать ему дорогу, или изначально сказать где буду проходить уроки а уж как он будет добираться это его проблемы,
но мне кажется наиболее удобным вариант няни-гувернантки, возможно поискать кого то из бывших учителей возможно начальных классов, главное найти комфортного человека для дочери

я бы выбрал вариант "2"

Я бы думала о частной, зачастую это помогает. У мамы знакомая была со сложным ребенком и болезненный и учился плохо и поведение очень специфическое было, отдали в частную, прошло 10 лет, сейчас заканчивает бюджет финэка, всё замечательно... У нас в классе тоже есть дети с особенностями обучения, но класс маленький поэтому это а) не мешает учиться остальным б) по-тихоньку выправляет ребенка. Образование в частных школах зависит в основном от частных школ))) Переводила бы, наверное, сейчас обеих, дабы не делить на умных и тем кому нужны личные условия...потом будет проще, они подрастут...

Я по образованию дефектолог. С удовольствием рассмотрела бы правильный класс коррекции, но у нас в городе таких нет, увы. В класс коррекции попадают дети из так называемых социально неблагополучных семей. а классное руководство поручают чаще всего студентке-старшекурснице, желающей подработать. :(