Как вы учите своих детей читать
 

Для обучения чтению в разном возрасте целесообразно использовать разные подходы: это и метод целых слов и звуковой анализ. Но кроме этого необходимо еще, чтобы у ребенка был интерес к этому процессу, для него это должно быть важно - тогда обучение идет наиболее эффективно.
Напишите, какие методы, способы, пособия вы используете для обучения чтению? И как вы заинтересовываете своих малышей? И если они первыми проявляют интерес, то как вы его поддерживаете?

У Вас же работа - "Помогаю родителям понять, как учить детей читать", Вы и так все знаете, к чему столько вопросов?:fifa:

не заставляю. Вижу, что дочке интересно - занимаемся, устала - сразу убираю букварь, чтоб "охоту не отбить".

Всё знать просто невозможно :003: Конечно есть общие принципы, но индивидуальный подход никто не отменял. И всегда интересен опыт родителей, кому этот вопрос важен.
Тем более из ответов станет ясно, насколько тема требует дополнительного освещения. И вот тут-то появляется еще одна возможность помочь понять :0001:

Короче говоря, Вы и здесь со своей рекламой:073:

Я ребенка начала учить читать ровно в 6 лет. До этого пыталась учить, но было бесполезно. Саньке было неинтересно, а мне мои нервы были дороже. А в 6 лет у нас очень чудненько все пошло. Буквально за месяц научилась хорошо читать. Я купила очень хорошую книгу по обучению чтению. Могу завтра написать автора и название книги, если кому интересно

Никак не обучала))) Буковки выучили еще года в два. Просто мы с супругом постоянно читали ребенку вслух- много, по нескольку раз в день, никогда не отказывали, если несла книгу и просила почитать. В возрасте 4,8 лет дочка сидела рядом со мной и следила, какую строчку я читаю. Пару раз спросила, как читается это или то. Как то раз я зашла к ней в комнату а она ме-е-е-едленно, неторопливо читает свою первую страничку, диснеевскую сказку про Русалочку. Было такое чувство у меня, что у нее что-то р-р-раз и "щелкнуло "в голове, как когда-то с горшком- ругай-не ругай все мимо прудонила, а потом за один день признала жизненно необходимый девайс- горшок. Так и с книгой- ни напрягала ее ни разу. Время просто подошло и потребность возникла в самостоятельном чтении, а то мама бывает иногда занята, и папа не может, а читать хочется. Сейчас читает хорошо, бегло и осмысленно. Читает на русском, норвежском и английском без проблем. Я к тому, что не надо заставлять ребенка и в приказном тоне просить читать то или это. время придет и зачитает- ну никого не знаю, кто к школе не умел бы читать. А скорость чтения придет- мы ее отрабатывали исключительно на тех книгах, которые были интересны ребенку. А на том момент мы фанатели от этой серии книг
тыц Очень и очень рекомендую:ded: Прекрасные иллюстрации, интересные истории, не очень много текста- не по три слова на страницу, но и не мелким шрифтом на формат А4))) В свое время я купила все книги этой серии и ни разу не пожалела- скорость чтения "пришла" именно на них.

выучили буквы рано...и постепенно стали читать слоги...а потом и слова) теперь читает сама вполне быстро)

Начала учить лет с 4-х, в 5 мог читать только слоги, но учила сразу читать слоги слитно, а не по буквам, в 6 стал читать слова. Сейчас читает предложения, причем может повторить что прочитал. Но знаки препинания еще не понимает.

когда вместе рисуем, подписываю картинку крупными буквами, потом называю их по очереди, потом медленно читаю, проводя пальцем вдоль слова. Пока, конечно, только буквы знает, но процесс нравится.