интеллектуальное развитие ребенка в 8-9 месяцев
 

Девушки, поделитесь информацией и опытом. Что должен уметь ребенок в 8-9 месяцев НЕ из двигательных навыков(ползать, ходить, стоять и т.д.), а из интеллектуальных-- показывать предметы? Говорить осознанно мама-папа? Отличать собачку от уточки и их вместе от котика? Узнавать зверушек на стопицот раз показанных картинках в книжке? Знать,"где у мамы глазки, где у мамы носик"? Или еще РАНО для этого всего?
Я не могу понять,что я делаю не так:005: Вроде с точки зрения двигательных навыков моя дочка очень хорошо --ттт!-- развивается по возрасту: в 8 месяцев уже давно ползает, сидит и стоит у опоры подолгу. Но! Как сказала "мамма" первый раз в 6 месяцев, так и все. Причем,кто есть мама-- не знает. Недавно поминала всуе еще некоего "дядю", но эпизодически и уж тем более неосознанно.
Из более-менее "интеллектуальных" умений знает только: свое имя; "на"-- что надо ползти, что-то дадут; "ку-ку"-- надо смеяться, веселая игра; ладушки -- знает, что это такое, но не желает играть в них правильно, бессистемно колотит рукой по моей руке; коза рогатая-- хохочет. И умеет играть на игрушечной дудке. ВСЕ. На мишек-заек-котиков в книжках-- плевать!:( Хоть обпоказывайся. Слова новые тоже не появляются. Наверно, я как-то не так занимаюсь с ней,что ли... Расскажите,как занимаетесь вы! Сколько раз в день, что конкретно делаете!
Спасибо!:flower:

Нуууу..это ж все индивидуально. Книжкам все чуть рано

Мы умеем пока тока показать носик, ротик у меня и у себя в зеркале, иногда правильно «попадая» пальчиком в нужное место и
повторяет действие, если ее хвалят ;находит игрушку, спрятанную у нее на глазах .
Ну ладушки, ку-ку и прочее, папа/мама/сестра узнает и поворачивается в нужную сторону.

еще игрушки некоторые знает:)) и соска*/бутылка/коляска.
При словах" Идем гулять" смеется и явно знает что это.
Так сразу все и не припомнить.

а Вы что-то делали,чтобы она папу-маму узнавала? т.е. прямо вот специально ей тыкали пальцем в нужного человека и говорили "это СЕСТРА"? или нет? мы просто с мужем только вдвоем ее растим, и,конечно, между делом говорим и ей "сейчас МАМА тебя покормит! иди к ПАПЕ!" и кажется, что она понимает, что это мы--мама и папа:)) но все равно, когда свекровь приезжала в гости и настойчиво пытала "ну где мама? где мама? покажи мне взглядом!" , дочка смотрела на нее непонимающе...:(
и спасибо за совет про спрятанную игрушку! начну так же играть!:)

НА ТЫ лучше будет:014:

Месяцев с 3 повторяли кто тут папа/мама...Ну что сестра Ксюша:)) ( это уж сестра сама старается, разница позволяет)))
Сейчас папа ее со словами " пойдем к маме" водит по комнате( мы тока пошли осознанно-нормально) В общем, попугаями работаем.

Да нормально у Вас все.Все детки разные, и все всему научатся в свое время:flower:

Как может 9 мес. ребенок понять фразу "покажи мне взглядом"???? :))
По-моему, Ваша девочка и так немало умеет. Мой в 8,5 ни ладушек, ни носиков, ни зайчиков. :(

да, на ты лучше :)
месяцев с 3 говорили, ху из ху... мда... а мы как-то не очень преуспели в этом:(

Дык все впереди, начинай и все будет.

Свекровь....:001: ваще надо внимания не обращать на эти все комменты:103:

Свекровь пошлите в сад:))
Нормально все.
Мы -поворачивает голову в сторону того, кого называю-где папа?
играет в ладушки
книги не даю-сразу надо в рот и орет, если не даю, с игрушками тоже.
носиков и пр.не показывает.
Ну и остальное типа козы делает.

Ну... Младшая в 8 месяцев говорит осознанно мама, делает ладушки, играет в ку-ку. Вообще какой-то осознанный человек. :))
Старшая... Мама в год, ладушки в 9 месяцев, в ку-ку вообще не играла. Собственно в 4,5 года это уже не имеет никакого значения...

огогогощеньки.......мы в 8.5 ничего такого и не делаем....Правда,он знает как его зовут,ладушки мы не делаем,не нравиться что ли ему..ку-ку вообще как-то мило прошло...Знает старшего брата,знает бабу...но не показывает.Зато умеет прекрасно лазать по ступеням)))))))))))из" слов" тока- тятятятя,бабабаба,бябябя и т.д....