умеет ли петух летать?
 

Информатика 2 класс.

Дано:

облако, месяц, солнце
лягушка, лисица, ежик, пингвин
самолет, воробей, петух

вот все вышеперечисленное нужно распределить в 2 множества, которые пересекаются - т.е. всего 3 группы должно быть сформировано.

Название множеств:
- В небе
- На земле

Мы их распределили на 3 группы (как я написала выше), учитель считает, что петух там, где пингвин.

Я всю жизнь была уверена, что петухи летать умеют (на конек крыши же они как-то залетают...), но вот учительница нам петуха зачеркнула (мы его отнесли к варианту 3) и поставила оценку 4.

Спорить с учительницей не будем - оценка дело наживное, но вот мне интересно, действительно петухи не летают?

Побег из курятника помните?
Петух летал только при помощи катапульты.:))

А я бы поговорила с учительницей... Но не в ключе, что она неправа, а с просьбой объяснить. Может, она что-то перепутала? Может, задание было другим (например, уметь летать - это перелётные птицы или в большинстве случаев в воздухе)? Ну и уточнить на будущее подобные задания.

ИМХО, петух и по земле ходит, и летает...

ну вот по ссылке выше (передача "ребятам о зверятах") утверждает, что петух не летает... Ну а на крышу дома в деревнях он как забирается?

c заданием как раз все ясно - путух либо иногда летает, либо не летает совсем. Вот это и надо понять :ded:. По мнению учительницы он не летает никогда, я до сего дня была уверена в обратном :008:, но я не биолог - поэтому настаивать не могу :009:

Цепляясь зубами :))

Так может взлетать и летать всё-таки вещи разные?
Крылья петуха не приспособлены для полёта, летать он не умеет.

ну по мне взлететь - это на забор (к примеру) , а уж до крыши дома можно только долететь..

я просто слышала, что иногда петухам крылья подрезают, чтобы они со двора не убегали....

Вот смотрите, что нашла на просторах инета. Это урок по теме "домашние птицы" для детсада.
А) Знать, что к домашним птицам относятся (существительное):
Петух, курица - цыплята,
Гусь, гусыня - гусята,
Утка, селезень - утята,
Индюк, индюшка - индюшата.
Б) Знать, какую пользу они приносят людям: яйца, мясо, пух, перо; уничтожают вредителей.
В) Знать, кто их выращивает (птичницы).
Г) Знать, где живут птицы (на птицеферме, в курятнике).
Д) Знать, кто как кричит.
Е) Знать, чем питаются: зерном, травой, червяками, жуками, пищевыми отходами.
Ё) Знать, кто что умеет (глаголы): кукарекать, пищать, крякать, кричать, петь, клевать, пить, стоять, бегать, взлетать, тянуться, копать, искать, щипать, плавать, нырять, нести (яйца), высиживать.
Ж) Знать, какие они бывают (прилагательные): большие, маленькие, пушистые, слабые, драчливые, задиристые (петухи), злые, хорошие, красивые, голодные, сытые, белые, чёрные, пёстрые, жёлтенькие и др.

Глагола "летать" в умениях нет. Это уже детки в саду знать должны!:ded:

Всегда считала, что петухи не летают в том, смысле что мы вкладываем в понятие летать. Перелететь через забор это не летание. А парить в воздухе он явно не может. Два вашей учительнице)))

А почему учительнице два?
Она как раз и против того, что петух летает.