Мы записывались весной, когда у нас были предложения, но все слова были в виде одного слова. За лето у нас пошел значительные прорыв после занятий с логопедом и остеопата. И в сентябре сын уже говорил полностью слова, но половины звуков нет и трудные слова перевирает в удобный себе вариант (тоже с повторением какого-либо слога). А еще у нас перед Чапыгина началось заикание, повтор последних слогов.
После Чапыгина заикания сейчас нет (но мы были на фенибуте, сейчас посмотрим,что будет после его отмены).
Расширился словарный запас, я слышу новые слова, которые мы с ним не учили. Сама речь стала более разнообразной.
Но сказать, что супер большие результаты пока не могу, но может на нашем этапе это и нереально, потому что надо накапливать и расширять словарный запас, а на это естественно нужно время.
Сейчас буду искать логопеда, чтобы ставить звуки, потому что сложно сына понимать именно и-за отсутствия и замен многих звуков. Чужие люди его практически не понимают.
|