Программа по птредметам в нашей системе образования, построена таким образом, что в каждом классе существуют междпредметные связи, т.е. знания полученные, например, на уроке географии будут поттверждаться на уроке физики, знания полученные на анатомии, на совместных уроках с физ-рой можно проверить.
И я не считаю, что звонок учит только тому, что все надо бросить и "бежать дальше", звонок учит так же организованности- делай все во время. А как же дальнейшая работа на заводах, где стоит конвеер или режимных предприятиях?
|