Вот согласна с
потом_ок, что очень хороший и конструктивный приём - попросить учителя дать рекомендации, как устранить раздражающие его недостатки ученика (в данном случае неаккуратность). Ну и работать над проблемой согласно его рекомендациям. Вне зависимости от результатов это должно смягчить обстановку.
Хотя мне приходилось сталкиваться с ситуацией, когда учитель в ответ заявляла, что она не знает, что делать - вы родители, вы и
должны знать, как сделать из ребёнка нечто приемлемое для её высоких требований
Естественно, что это случай безнадежный... с такими "учителями" надо расставаться как можно быстрее
