[-=E.V.A=-]

Сообщение от ТАШУЛЬКА

у нас например психологически это,он сидит задания выполняет и тут же начинает говорить про игрушки и торопиться, то есть он ещё до конца не осознаёт важность выполнения хорошо заданий, что в школе за это будут оценки,а не красивые наклейки.для него это как игра,получится не получится,где-то может и не стараться, на занятиях все сорок минут сидит и старается не балуется,а вот дома .
ну эт я так считаю.

понятно, но мне кажется, что у нас и через год так же будет Одно слово прочитает - оп, болячку поковыряем- второе слово - ух ты, козюлька нашлась - и т.п.