[zemlia]

Сообщение от Мама-354

В Советском Союзе мы в одном жили. Только в разное время и в разных городах, видимо. В нашей школе( по памяти) были физический, математический, химический, биологический кружки, астрономический, фото, театральный, литературный кружки,шахмат, рисования, черчения( в том числе и начертательная геометрия),вязания, макраме, юннатский кружок, спортивные секции-баскетбол, лыжи,лёгкая атлетика, гимнастика. Это то, что я помню. Но у нас школа была большая, на 1200 человек. А во дворце пионеров вообще под 40 кружков было. Не считая ещё Домов пионеров в каждом районе и десятка два Дворцов культуры.

Девочки, конечно у всех разные воспоминания о школе и советских временах, эти споры можно продолжать бесконечно, но это уже другая тема. Речь идет о конкретных методиках и как к ним относиться.
Если их воспринимать, как развивающие познавательные занятия, то они не помешают ребенку, а в чем-то и помогут, но тогда отпадает "магическое"слово "Методика"...
Что Вы об этом думаете?