Цитата:
Сообщение от Olga_z
1) а) читать букварь, он не из тех детей, которые, как описывают на ЛВ сам к этому придёт.
б) немецким языком
в) (скорее из благих намерений, т.к. обычно сил и времени не хватает) эл. математикой, вроде 2+1 и разучивания дней недели
И не каждый день, а в выходной или если я могу забрать из садика раньше 16.00. Если забираю в 18.00, то чаще гуляем, по состоянию-настроению можем позаниматься чем-то одим.
|
мама дорогая!!!!
Орать на ребенка, заставляя в 4 года заниматься НЕМЕЦКИМ ЯЗЫКОМ???? Мда... Бред какой.
Могу понять, когда заставляешь учиться в школе, или занятия проводить потому, что ребенок в садик не ходит. Но получается, его напрягают ПОСЛЕ садика совершенно неинтересными (да и не нужными) занятиями. которые ему абсолютно не по возрасту!
Olga_z, а Вы сами работаете? Если да, то какими занятиями развиваете себя после работы? Интересует не хобби (то, что нравится Вам), а абсолютно неинтересные и неважные по вашему мнению знания, которые Вы в себя запихиваете против собственной воли.
Просто Вы именно так и поступаете со своим ребенком. Для него садик - работа, где он и без того занимается и устает морально и физически. А на него еще и дома орут за то, что ему в 4 года неинтересен немецкий!
ЗЫ: а насчет букваря, у моего сына интерес к нему так и не проснулся. Но, как ни странно, не смотря на то, что я его не заставляла ничего учить, он великолепно знает все буквы и даже сам пытается иногда составлять слова. Интерес у него просыпается и засыпает скачками. Я стараюсь их уловить. К школе успеет выучиться и цифры складывать и читать
