по поводу "как " есть универсальный совет на такой случай: поступай так, как тебе хотелось бы чтоб поступали с тобой.
по поводу "что" (чего именно требовать от ребёнка) - у меня ориентир простой: насколько благополучно я могу вместе с ребёнком делать то, что нужно. пообедать, убрать игрушки, сходить куда-то по делу. ребёнок растёт, растут его возможности и как-то сами собой растут мои к нему требования. и если на годовалого ребёнка повышать голос было бы глупо, то сейчас (2.2) я иногда себе позволяю. потому что не всегда есть возможность делать то, чего хочет ребёнок.
если у вас, при ваших методах, получается блюсти и свои интересы, а не только ребёнкины, то какая разница, у кого какое мнение?
|