Я достаточно спокойно реагирую на тройки. Двойки были пару раз – за поведение и за НЕ сделанное д/з – но там учитель была неправа.
А тройки – на 99 % от невнимательности, торопливости. Только по письменным работам – чаще всего английский, потом русский и очень редко – математика. При устных ответах, работе на уроке – только «5». Голова вперёд руки думает. Да еще куча всякого-всего в голове одновременно
Но это такой темперамент плюс доп.нагрузка в виде студии – её мы бросать не хотим. Как побольше устанет-недоспит – так тройка.
Я обычно говорю, что это «очень обидные» тройки – потому что она знает, может и т.п. Работу над ошибками делает всегда. Сильно радуюсь пятёркам по «проблемным» предметам.
Но каждые три тройки – лишение компьютера до конца недели, когда была получена последняя тройка
Дополнительная польза здоровью, на мой взгляд
