Цитата:
Сообщение от MamaGrishi
а в French Immersion ходили? очень интересно вас читать.
|
Спасибо!
Таня, я извиняюсь, что опять увожу тему.
Про French Immersion я два раза ну о-о-очень много думала ( два , так ак двое детей
.
Первый раз, со старшим, просто получилось, что все знакомые кругом отдавали детей или в эту французскую, или в частную ( но с религиозным "уклоном", у нас просто есть не только католические школы, но и куча школ от других религиозных "направлений", созданные в свое время иммигрантами из Германии и Голландии. Я бы назвала эти школы искусственным таким пузырем по не столько даже религиозным убеждениям, сколько по расовой принадлежности - то есть ну очень -очень мало в этих школах неблондинов
. Так что я активно изучала эти возможности! Ходила в школы, сидела на уроках, разговаривала с директорами и учителями. У меня, как может помните из моих предыдущих опусов, был страх/комплекс из-за проблем с развитием речи у сына.
Так что я выбрала просто обычную городскую школу, где, к сожалению, он стал умирать от тоски достаточно быстро ( кто же знал, что не надо было готовить к школе, не надо было учить ребенка читать/считать до школы! С младшим мы этой ошибки не стали повторять, особо не стараясь подготовить его, дабы не скучал особо
Как вы наверно знаете, в эту французскую школу можно еще раз поступить в 6 классе, так что весь 5 класс я вела подготовительную работу. Мы даже ( так случайно получилось) летали в Монреаль и Оттаву, и я не преминула сказать, что мол, теперь тебе понятно, зачем нужно изучать французский? на что получила ответ, ну и не буду я жить в Монреале
Поэтому, из предложенных вариантов перехода ( так как было уже понятно, что надо переводить его из обычной городской школы, пусть даже с очень хорошей репутацией) - можно было перейти во французскую, в традиционную, а также в школу с художественно-театральным уклоном
мой сын выбрал традиционную после экскурсии по той школе и ( большим минусом была дисциплина и необходимость носить форму ( + там реально выгоняли за плохое поведение, за неуспеваемость и не боялись ставить двойки ), но огромным плюсом было "техническое оснащение" - каждый студент получал ноутбук и мог навсегда забыть про ведение записей или выполнение домашних заданий карандашом, что просто драматично отразилось на интересе моего сына к учебе.
Второй раз французская школа постучала в нашу дверь совершенно неожиданно - во время регистрации младшего ребенка в школу. ПОсле опять же очень нелегкого процесса принятия решения в отношении младшего ( мы таки решили записать его в традиционную школу с самого начала, тем более, что школа стала настолько популярной, что родителям приходилось ночевать под дверьми школы аж целую неделю дабы получить место для ребенка, то есть такой аля-советский ажиотаж в мото-хоумах, а у нас было гарантированное место, так как в школе уже учился брат). И вдруг выяснилось, что по "прописке" мы теперь автоматически попадаем во французскую школу, нам пришло уведомление от роно, и вдруг я задумалась опять. Так как младший развивался совершенно "по учебникам о дошкольном воспитании", не имел никаких прблем с речью...и пошла я опять в школу на собеседование, начала опять читать про все плюсы и минусы...и решила опять не отдавать...ну очень захотелось нагрузки, дисциплины, домашних заданий
И не отдавать празды правления! Так как я не знаю французский язык!!!! О, наверно вся правда в этом