[она и я]

Как Вы бы повели себя, как правильно себя вести, как общаться с такими детками и их мамами? Проявить сочувствие? Остаться невозмутимой? Сделать вид, что всё нормально? Похвалить какие-нибудь детали честно (если малыш симпатичен, или у него интересный рисунок на футболке, например). Выспрашивать диагноз?

Повела бы себя по обстоятельствам, потому что не знаю как правильно общаться с детьми с проблемами. Наверное, просто не обращала бы внимания, но не игнорировала бы, если бы они шли на контакт.

2) Как и что говорить своему ребёнку, если он и ребёнок-"аутик" какое-то время "играют" рядом, находятся рядом в раздевалке? Как корректно наладить общение между детьми?

Своему ребёнку объяснила бы и рассказала всё, что знаю и понимаю, только в том случае, если бы она спросила именно об этом. "Налаживать контакт" своего ребёнка заставлять бы не стала, не хочешь - не надо.

3) Как вы относитесь к "информационному" загрязнению детской среды - обилию ранне-стимулирующих программ (чтение с пелёнок, английский с пелёнок, "молекулярная физика с пелёнок"), "развивающих" мультиков, навязыванию методик "обучения". "Презентации" по компьютеру, "обучающие программы" для малышей по компьютеру...

Нормально отношусь к таким вещам, пусть все, кто хочет занимается со своими ребёнками всем, чем хочет в рамках закона...
Со своей дочей не занимаюсь по спец. методикам, не учу язык, буквы, цифры...пока.
Пока просто играем, читаем, смотрим мультфильмы (очень дозированно), гуляем. В основном, делаю акцент на самообслуживании: есть самостоятельно, снять/надеть одежду, что-то сделать по просьбе: принести/унести/убрать/положить на место. Ну, что-то совсем простое, но необходимое, кмк.
Читать и всё такое, надеюсь, научимся позднее.

Мне кажется, что с особыми детьми (и их мамами и т.д.) надо, в принципе, себя вести как со всеми, или вести себя так, как они требуют, если не нравится, то уходить.