Цитата:
Сообщение от Virtual72
Вы чуть-чуть получше представьте себе идею Вашу. Сколько нужно таких школ для начала? ОДНА? И мама-таджичка с 10 детьми повезет своего пятого ребенка из Купчино в Центр (к примеру)? Знаете, тогда такому ребенку уже таккая школа не нужна - тут с мотивацией на ассимиляцию все в порядке значит. обычная школа справится с успехом, а мальчик далеко пойдет.
Дальше учителя. Учителя в таких школах будут требовать себе зарплаты как дефектологи, работающие со спецконтингентом, я Вас уверяю. И таких учителей нужен будет полный штат
Возможно имело бы смысл создавать отдельные временные классы в школах с такой проблемой. например, все на третий урок физ-ры, а эти - на доп. русский ка иностранный. но идти только как иностранный он у них не может. Чтобы быстро догнать и нормально общаться, достаточно краткого курса. А потом - иди в обычный класс
|
Никто из учитлей ничего требовать не будет. Преподавание русского как иностранного - специальность, которую в Герцена по крайне мере раньше преподавали. Это профессия - учить людей русскому языку. Какая разница откуда он . У меня подруга учила и кубинцев , и никаракуанцев. Чем таджики-то отличаются.