Нашла интересные статьи как играть с рамками-вкладышами. Приведу несколько примеров про свои доски:
Доска с вкладышами «Кто где живет» .
Покажите малышу, как вкладыши достаются из рамки, называя «домик» и показывая, кто там живет. Если ребенок уже говорит, поднимая вкладыш, спросите у него: «А кто здесь живет?». Спросите, каких животных он видел во дворе, в зоопарке или в книге.
После того, как малыш запомнил названия животных и их жилищ, верните их по домам. Пальчиком малыша обведите по краю фигурки, потом - по краю выемки под эту фигурку, учите его соотносить формы на глаз и наощупь. Можно спрятать один из вкладышей и попросить малыша ответить, чего не хватает. Как усложненный вариант этой игры - просите малыша определить вкладыш и положить его на место с завязанными глазами. Не поднимая вкладышей, спросите ребенка кто где живет. Такая игра развивает память.
Если ребенок уже освоил связную речь, попросите его рассказать о каком-нибудь из животных или, напротив, подробно опишите животное, не называя его, чтобы он догадался, о ком идет речь.
Детей постарше эта игра подготовит к письму и рисованию - обведение вкладышей и штрихование получившихся фигур вырабатывает, как говорят художники, "твердость руки", умение проводить линии по лекалу, линейке и на глаз. Сразу же обращайте внимание ребенка на то, что штриховать надо, стараясь не заходить за контур, поделитесь с ним секретом: чтобы этого не произошло, сначала нужно закрасить фигуру у самого края параллельными линиям контура штрихами. Задания на ощупывание, обведение фигур по контуру и штриховку улучшают координацию движений ребенка, развивают мелкую моторику руки, эффективно готовят руку ребенка к письму.