Цитата:
Сообщение от Keen
Может, я уже забыла просто, а они аккорды и интервалы с 1-ого раза писали, а диктанты не с 1-ого. Мне в любом случае это было недоступно, так что, возможно, я уже всё перепутала. Но я помню, как они наперегонки к преподавательнице бегали, т.к. 1-ому ставили 5+, а остальным, кто медленно бежал, просто 5  |
меня все время пока училась умиляла эта система оценок - 4++, 5 - - - и т.д. Явно тогда пятибальной шкалы не хватало :-))
и еще помню как использовали обычный дневник (который для обычной школы) для записывания заданий к след уроку, моя учительница по ф-но писала там всегда очень много и подробно, разными пастами, крупными буквами - что и как я должна играть...дневника мне хватало на месяц, потом новый покупался :-))
а у вас были дневники в музыкальной и какие?