Нужны ответы в рамках научного исследования

[Olga.A.U]

Здравствуйте уважаемые родители! Я провожу исследование в рамках научной работы в педагогическом университете, касающейся темы информационной безопасности школьника. Прошу вас ответить на приведенные ниже вопросы.

1. Знакомы ли вы с таким понятием как информационная безопасность?
а)- Да
б)- Нет

2. Что вы понимаете под информационной безопасностью современного школьника?
а)- состояние защищенности психики школьника от негативного воздействия средств массовой информации и сети Интернет
б)- состояние защищенности личной конфиденциальной информации
в)- защищенность персональных компьютеров от несанкционированного доступа и вредоносного программного обеспечения
г)- рациональное, осознанное использование школьником информационных технологий в процессе обучения
д)- все предыдущие варианты
е)-другое (написать свой вариант)

3. Какие опасности и угрозы информационной безопасности, по вашему мнению, существуют для современных школьников?
а)- Дезинформация, мошенничество и обман в информационной сфере
б)- Искажение духовных ценностей, пропаганда образцов массовой культуры, противоречащих принятым в российском обществе.
в)- противоправное применение специальных средств воздействия на сознание школьника
г)- утечка и использование конфиденциальных личных данных о школьнике злоумышленниками
д)- компьютерные игры, средства массовой информации с элементами насилия
е)- сайты эротического и порнографического характера в сети Интернет
ж)- воздействие вредоносного программного обеспечения
з)- все предыдущие варианты
и)- другое (написать свой вариант)

4. Случалось ли вам когда-нибудь сталкиваться с информационными опасностями и угрозами? (такими, как: мошенничество и обман в информационной сфере, воздействие вредоносного программного обеспечения, спам, утечка информации и др.)
а)- Да
б)- Нет
5. Знаете ли вы о существовании различных программ, проектов и федеральных законов, направленных на обеспечение информационной безопасности?(если да, то какие - написать свой самостоятельный ответ)

6. Считаете ли вы необходимым создание и реализацию комплексных программ по обеспечению информационной безопасности школьников?
а)- Да
б)- Нет

7. Какие мероприятия по информационной безопасности вы могли бы проводить с ребенком?
(написать свой самостоятельный ответ)

8. Готовы ли вы вместе со своим ребенком участвовать в программах и проектах по информационной безопасности, финансируемых за счет государства?
а)- Да
б)- Нет

9. Какие проблемы обеспечения информационной безопасности школьников вы считаете наиболее важными?
(написать свой самостоятельный ответ)

10. Считаете ли вы, что обеспечением информационной безопасности должна заниматься школа?
а)- да, только школа;
б)- да, школа и государство;
в)- нет, это комплексное мероприятие.

11. Какие пути обеспечения информационной безопасности детей вы видите на сегодняшний день?
(написать свой самостоятельный ответ)

Благодарю вас за оказанную помощь!

[Boreal]

1. Знакомы ли вы с таким понятием как информационная безопасность?
а)- Да

2. Что вы понимаете под информационной безопасностью современного школьника?
б)- состояние защищенности личной конфиденциальной информации
в)- защищенность персональных компьютеров от несанкционированного доступа и вредоносного программного обеспечения

3. Какие опасности и угрозы информационной безопасности, по вашему мнению, существуют для современных школьников?
г)- утечка и использование конфиденциальных личных данных о школьнике злоумышленниками

4. Случалось ли вам когда-нибудь сталкиваться с информационными опасностями и угрозами? (такими, как: мошенничество и обман в информационной сфере, воздействие вредоносного программного обеспечения, спам, утечка информации и др.)
б)- Нет (если не считать мелочевки спам, мелкие вирусы)

5. Знаете ли вы о существовании различных программ, проектов и федеральных законов, направленных на обеспечение информационной безопасности?(если да, то какие - написать свой самостоятельный ответ)
- Слаба Богу нет, надеюсь и не узнаю. Наше государство не умеет нормально работать с информацией и все это знают, так что чем оно меньше вмешивается, тем лучше.

6. Считаете ли вы необходимым создание и реализацию комплексных программ по обеспечению информационной безопасности школьников?
б)- Нет

7. Какие мероприятия по информационной безопасности вы могли бы проводить с ребенком?
- Сама всегда объясняю ребенку на какие ссылки лучше не давить и на какие страницы не ходить, дабы вирусов на компьютер не цеплять.

8. Готовы ли вы вместе со своим ребенком участвовать в программах и проектах по информационной безопасности, финансируемых за счет государства?
б)- Нет

9. Какие проблемы обеспечения информационной безопасности школьников вы считаете наиболее важными?
- Проблема одна - стремление государства контролировать всю информацию.

10. Считаете ли вы, что обеспечением информационной безопасности должна заниматься школа?
- Нет моего ответа. Эта проблема ТОЛЬКО родителей а не школы и тем более не государства

11. Какие пути обеспечения информационной безопасности детей вы видите на сегодняшний день?
- реклама антивирусов и программ типа "родительский контроль", создание и раскрутка БЕСПЛАТНЫХ программ такого типа

[passer-by]

я не родитель, но отвечу

1. Знакомы ли вы с таким понятием как информационная безопасность?
б)- Нет
Знакома с понятием безопасность информационных технологий.

2. Что вы понимаете под информационной безопасностью современного школьника?
б)- состояние защищенности личной конфиденциальной информации
г)- рациональное, осознанное использование школьником информационных технологий в процессе обучения и не только

3. Какие опасности и угрозы информационной безопасности, по вашему мнению, существуют для современных школьников?
а)- Дезинформация, мошенничество и обман в информационной сфере
г)- утечка и использование конфиденциальных личных данных о школьнике злоумышленниками

4. Случалось ли вам когда-нибудь сталкиваться с информационными опасностями и угрозами? (такими, как: мошенничество и обман в информационной сфере, воздействие вредоносного программного обеспечения, спам, утечка информации и др.)
а)- Да, со спамом сталкивались и сталкиваются все, правда, сильно опасным его не считаю

5. Знаете ли вы о существовании различных программ, проектов и федеральных законов, направленных на обеспечение информационной безопасности?(если да, то какие - написать свой самостоятельный ответ)
нет

6. Считаете ли вы необходимым создание и реализацию комплексных программ по обеспечению информационной безопасности школьников?
б)- Нет, так как ничего путного все равно не создадут, только выкинутые на ветер и в чужие карманы деньги

7. Какие мероприятия по информационной безопасности вы могли бы проводить с ребенком?
(написать свой самостоятельный ответ)
мероприятий никаких, а вот беседы регулярно беседовать да

8. Готовы ли вы вместе со своим ребенком участвовать в программах и проектах по информационной безопасности, финансируемых за счет государства?
б)- Нет

9. Какие проблемы обеспечения информационной безопасности школьников вы считаете наиболее важными?
(написать свой самостоятельный ответ)
Попадание конфиденциальной информации в чужие руки (грешит этим и государство - анкетки им постоянно заполняй какие-то) - и через различные учреждения и через инет (соц.сети в первую очередь). Обман ребенка через инет.

10. Считаете ли вы, что обеспечением информационной безопасности должна заниматься школа?
в)- нет, это комплексное мероприятие.

11. Какие пути обеспечения информационной безопасности детей вы видите на сегодняшний день?
(написать свой самостоятельный ответ)
Объяснение правил поведения в интернете. Обучение пользования антивирусниками, фаерволами и т.д. Вторым могли бы заниматься на информатике.

[Выхинка]

1. Знакомы ли вы с таким понятием как информационная безопасность?
б)- Нет
Никогда не задумывалась. А задуматься-то, наверное, надо.

2. Что вы понимаете под информационной безопасностью современного школьника?
д)- все предыдущие варианты

3. Какие опасности и угрозы информационной безопасности, по вашему мнению, существуют для современных школьников?
з)- все предыдущие варианты


4. Случалось ли вам когда-нибудь сталкиваться с информационными опасностями и угрозами? (такими, как: мошенничество и обман в информационной сфере, воздействие вредоносного программного обеспечения, спам, утечка информации и др.)
а)- Да

5. Знаете ли вы о существовании различных программ, проектов и федеральных законов, направленных на обеспечение информационной безопасности?(если да, то какие - написать свой самостоятельный ответ)
Нет.

6. Считаете ли вы необходимым создание и реализацию комплексных программ по обеспечению информационной безопасности школьников?
а)- Да

7. Какие мероприятия по информационной безопасности вы могли бы проводить с ребенком?
Выяснить, что это такое, с какой стороны нам грозит нарушение инф. безопасности и в каком виде. Выработать стратегию, методику ограждения себя и своей семьи от информационной опасности. Обсудить эти вопросы вместе, понять, почему те или иные действия могут нарушить нашу инф. безопасность.

8. Готовы ли вы вместе со своим ребенком участвовать в программах и проектах по информационной безопасности, финансируемых за счет государства?

Смотря в каких.

9. Какие проблемы обеспечения информационной безопасности школьников вы считаете наиболее важными?

- защищенность психики школьника от негативного воздействия средств массовой информации и сети Интернет
- и личной конфиденциальной информации
- защищенности персональных компьютеров от несанкционированного доступа и вредоносного программного обеспечения
- научить ребёнка осознанному использованию информационных технологий в процессе обучения, чтобы компьютер помогал учиться, находить новую информацию.
- проблема противостояния дезинформации, мошенничеству и обману в информационной сфере
- проблема навязывания искажённых духовных ценностей, пропаганды образцов массовой культуры, которая оболванивает юные мозги и души
- проблема отсутствия защиты данных, помещённых школьников в Интернет от несанкционированного и преступного или хулиганского использования
- пропаганда насилия через Интернет и комп. игры
- проблема доступности ребёнку сайтов "для взрослых" в сети Интернет
- проблема распространения комп. вирусов через интересные для ребёнка сайты

10. Считаете ли вы, что обеспечением информационной безопасности должна заниматься школа?
в)- нет, это комплексное мероприятие.
Да при чём тут школа? Вообще не понимаю.
Если гос-во начнёт регулировать то, что происходит в Интернете (о чём уже говорилось), то может случиться. что пострадают в первую очередь добросовестные и законопослушные пользователи и хозяева сайтов, а преступники опять найдут себе лазейки.
Так что главное - родители должны понимать, что это за опасность, откуда она идёт, как с ней бороться. Если мы не знаем, какова задача, стоящая перед нами, мы её никогда не решим. А когда жареный петух клюнет, то будет поздно.

11. Какие пути обеспечения информационной безопасности детей вы видите на сегодняшний день?
Такие же, как и пути обеспечения личной безопасности.
Научить детей, что нельзя лезть на подозрительные сайты.
Наш уже большой, у нас долго Интернета не было. А маленьким, наверное, надо оставлять доступными 1-2-3 сайта, с которыми ребёнок работает.
Мы, например, убедились методом тыка, что некоторые интересные и завлекательные сайты провоцируют атаку вирусов. На опыте поняли, что не следует туда соваться.
Также вирусы попадаются при просмотре фильмов он-лайн. Тоже объяснила ребёнку, что не надо смотреть кино в сети.
Если просят послать СМС или указать номер мобильника - тоже сразу надо закрывать такой сайт.
Не рассказывать всякие подробности о себе, о своей семье, не писать, какой уровень доходов. Почему-то некоторые сайты любят спросить, какой у нас уровень доходов. Какое им дело?
Не указывать девичью фамилию бабушки (я бы ни за что не догадалась применить в качестве пароля девичью фамилию мамы, а оказывается, это распространённый приём, якобы?!) ни по чьей просьбе.

Короче, пути два: заблокировать доступ к тому, что, по мнению родителей вредно, лишне, не соответствует возможностям и потребностям ребёнка.
И второй - объяснять и разговаривать о правилах поведения в Интернете.

[Olga.A.U]

Странно, 162 просмотра, и всего 3 ответа. Спасибо большое откликнувшимся! Крайне нужны еще ответы.

[Кирлюта]

1. а)


2. а)

3. з)

4. б)
5. Net Police

6. а)


7. Беседы
8. б)
9. Все хорошие программы платные

10. в)

11. Контроль родителей

[Danusha2305]

Я бы ответила, но очень неудобный опросник, если хотите, стукнитесь в личку, скинете по почте я отвечу)))

[ciliegio]

Очень много читать и писать...

[МАтриМА]

1. Знакомы ли вы с таким понятием как информационная безопасность?
а)- Да


2. Что вы понимаете под информационной безопасностью современного школьника?

д)- все предыдущие варианты


3. Какие опасности и угрозы информационной безопасности, по вашему мнению, существуют для современных школьников?
з)- все предыдущие варианты


4. Случалось ли вам когда-нибудь сталкиваться с информационными опасностями и угрозами? (такими, как: мошенничество и обман в информационной сфере, воздействие вредоносного программного обеспечения, спам, утечка информации и др.)
а)- Да

5. Знаете ли вы о существовании различных программ, проектов и федеральных законов, направленных на обеспечение информационной безопасности?(если да, то какие - написать свой самостоятельный ответ)
Да. Например, закон о защите персональных данных. Знаю и другие

6. Считаете ли вы необходимым создание и реализацию комплексных программ по обеспечению информационной безопасности школьников?
а)- Да


7. Какие мероприятия по информационной безопасности вы могли бы проводить с ребенком?
Проводим беседы. Недоступность паролей, не разглашать сведения, не посещать сомнительные сайты.

8. Готовы ли вы вместе со своим ребенком участвовать в программах и проектах по информационной безопасности, финансируемых за счет государства?
Не готова ответить да-нет. Есть ли такие проекты, кот. действительно будут работать на конкретного потребителя.

9. Какие проблемы обеспечения информационной безопасности школьников вы считаете наиболее важными?
Почти полный ответ в вопросах 2 и 3.

10. Считаете ли вы, что обеспечением информационной безопасности должна заниматься школа?
в)- нет, это комплексное мероприятие. И школа занимает последнее место в списке.

11. Какие пути обеспечения информационной безопасности детей вы видите на сегодняшний день?
Только постоянный контроль и "капание на мозг". Осн.задача- научить работать в инф.среде.

[игрок]

1. Знакомы ли вы с таким понятием как информационная безопасность?
а)- Да

2. Что вы понимаете под информационной безопасностью современного школьника?
д)- все предыдущие варианты
е)-хочется дополнить - негативное воздействие в виде рекламы, агитации и пропаганды разных товаров, услуг, общественных и политических движений, в том числе и проправительственных, исходящих от учреждлений, организаций, фирм частных, общественных, государственных, комерческих и некомерческих.

3. Какие опасности и угрозы информационной безопасности, по вашему мнению, существуют для современных школьников?

з)- все предыдущие варианты

4. Случалось ли вам когда-нибудь сталкиваться с информационными опасностями и угрозами? (такими, как: мошенничество и обман в информационной сфере, воздействие вредоносного программного обеспечения, спам, утечка информации и др.)
а)- Да

5. Знаете ли вы о существовании различных программ, проектов и федеральных законов, направленных на обеспечение информационной безопасности?(если да, то какие - написать свой самостоятельный ответ)

Не знаю конкретных законов. Но, уверен, есть много законов, которые можно было бы трактовать и использовать как средство информационной безопасности. Это и закон о защите прав потребителей, и Антимонопольное законодательство и закон о рекламе и т.д.

6. Считаете ли вы необходимым создание и реализацию комплексных программ по обеспечению информационной безопасности школьников?

б)- Нет

7. Какие мероприятия по информационной безопасности вы могли бы проводить с ребенком?
(написать свой самостоятельный ответ)
Восптательные беседы.

8. Готовы ли вы вместе со своим ребенком участвовать в программах и проектах по информационной безопасности, финансируемых за счет государства?
а)- Смотря какие.

9. Какие проблемы обеспечения информационной безопасности школьников вы считаете наиболее важными?
(написать свой самостоятельный ответ)

Те проблемы, которые влияют на физическую безопасность. Сначала нужно решить эту проблему.

10. Считаете ли вы, что обеспечением информационной безопасности должна заниматься школа?

в)- нет, это комплексное мероприятие.

11. Какие пути обеспечения информационной безопасности детей вы видите на сегодняшний день?

Затрудняюсь ответить