Школа: У кого учиться?

[савва]

"Учитель от Бога". Много ли таких? Думаю, что все согласятся, что - единицы (как, наверное, и в любой профессии).

Огромное количество топиков на форуме, в которых обсуждают проблемы, связанные с педагогами ... (обойдусь без эпитетов, которыми награждают "неугодных" учителей).

Зато тем, где благодарят своих педагогов - совсем мало.

Получается, проблема: "хороших" учителей мало, а почти (?) все родители, наверное (?), хотят, чтобы у их ребенка в школе были педагоги по всем, в первую очередь, основным предметам.

А как Вы смотрите на эту проблему?
Чтобы Вы предпочли: чтобы Вашего ребенка в школе обучали только замечательные педагоги, но тогда и предметов (в зависимости, от конкретной школы), которые будет изучать (в школе), ребенок, будет ... ну, скажем 2-5.

Или, чтобы у ребенка в школе были учителя (в том числе, и ) по всем предметам?

Большая просьба: не обсуждать идеальный вариант, если, это не реальный пример!
И не ругать самих педагогов.
А, вот, если, наоборот, если окажется, что не все так печально (как можно решить, читая многочисленные ругательные темы), то, это еще раз, даст нам возможность, вспомнить с благодарностью замечательных педагогов наших детей.

Прикрепляю опрос.
Под супер - педагогом, будем понимать, учителя, которого можно назвать достойным уважения и восхищения, за его и профессиональные и личные качества.

[Белая галка]

Сообщение от савва

Под супер - педагогом, будем понимать, учителя, которого можно назвать достойным уважения и восхищения, за его и профессиональные и личные качества.

савва, а что вы подразумеваете под "личными качествами"? Должен ли учитель быть образцом морали во всех отношениях? А если его недостатки (не вызывающие восхищения и уважения) не имеют отношения к его профессиональной деятельности?

[Диона]

Опросила ребёнка
Не задумываясь, сказал, что в его школе большинство - "супер"!
Потребовала оценить каждого персонально. Получилось восемь "супер" против пяти "нормальных, на уровне, но не супер"

[савва]

Сообщение от galamag

савва, а что вы подразумеваете под "личными качествами"? Должен ли учитель быть образцом морали во всех отношениях? А если его недостатки (не вызывающие восхищения и уважения) не имеют отношения к его профессиональной деятельности?

Тут вопрос очень сложный. Одно и то же, качество может вызывать восхищение у одних, и неприятие, осуждение - у других.
Если, неприятные для Вас личные качества педагога, не оказывают негативного влияния (С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ, И НА ВАШЕГО РЕБЕНКА) на его деятельность, связанную с обучением и воспитанием учеников, то... "закроем на них глаза".

[Белая галка]

Сообщение от савва

Тут вопрос очень сложный. Одно и то же, качество может вызывать восхищение у одних, и неприятие, осуждение - у других.
Если, неприятные для Вас личные качества педагога, не оказывают негативного влияния (С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ, И НА ВАШЕГО РЕБЕНКА) на его деятельность, связанную с обучением и воспитанием учеников, то... "закроем на них глаза".

Спасибо, теперь понятно.

[About]

Я тоже поспрашивала сына, но не сейчас, а еще в первой и второй четвертях. Он доволен. Считает, что
все преподаватели: 1) отлично знают предмет 2)объективны, не "парятся по пустякам" (с) и не злопамятны 3)хорошо объясняют 4) поощряют любые дополнительные вопросы по предмету во время уроков и после
большинство преподавателей: 1) не повышают голоса 2) рассказывают много интересного помимо предмета 3)обладают хорошим чувством юмора

[Аннушка По]

Сообщение от Диона

Опросила ребёнка
Не задумываясь, сказал, что в его школе большинство - "супер"!
Потребовала оценить каждого персонально. Получилось восемь "супер" против пяти "нормальных, на уровне, но не супер"

о, как похоже
на вопрос отвечать дала сыну
Большинство "супер" против нескольких "нормальных". Хотя, даже года нет, как учится в новой школе...посмотрим,что дальше

[савва]

Сообщение от About

Я тоже поспрашивала сына, но не сейчас, а еще в первой и второй четвертях. Он доволен. Считает, что
все преподаватели: 1) отлично знают предмет 2)объективны, не "парятся по пустякам" (с) и не злопамятны 3)хорошо объясняют 4) поощряют любые дополнительные вопросы по предмету во время уроков и после
большинство преподавателей: 1) не повышают голоса 2) рассказывают много интересного помимо предмета 3)обладают хорошим чувством юмора

Педагогам будет приятно услышать такие отзывы.
Правда, и школа у вас "непростая", таких мало.

[About]

Ах, да, что-то я сегодня не с первого раза вопрос понимаю (это после утра в ЖГ). В "массовой" школе на исключительное везение не рассчитывала, а надеялась на крепких "ремесленников" по основным предметам, но и это оказалось слишком смело - их там и трети не набралось. От лицея ожиданий было больше, пока (ттт) оправдались, но со слов сына, потому что сама я видела только к/р.

[About]

Сообщение от савва

Педагогам будет приятно услышать такие отзывы.
.

Тех, кто ведет у моего сына, вроде нет.