Как вы учите своих малышей?

[Частушка]

Нам годик. После сегодняшнего посещения педиатра выяснили, что мы ничего не знаем и не умеем - не показываем глазки-носики, не собираем пирамидку, не знаем, что такое "дай", не показываем, где игрушки и т.д.
Ромыч недоношенный, и он всё начинает делать немного позже, но всё равно, как-то я напряглась.

Как и чему вы учили-учите детей в этом возрасте? Что умеете? Спасибо!

[хобби]

боже мой , ага да для врачей они уже в 1 месяц что то там им почему то должны, предлогайте вашему детке пирамидку покажите как делать , ничего и никогда не навязывайте, сами играйте оч увлеченно подойдет и все сделает, не удивлюсь что вам еще и таблеток выписали

[Persik]

Автор, мы ручки-глазки тоже в год не показывали, несмотря на то, что родились в срок... советую вам не париться, всему свое время, малыш обязательно этому научится...будет вас, мужа копировать. Я смотрю на свою мартышку, нам уже 2 года - когда она только успевает все схватывать...мимика, жесты... Специально учила ее разве что язык показывать, все остальное она сама.

[Абрисс]

Нам год и месяц. Мы играя все учим, уже все лицо знаем. Дитю интересно, во что пальцем тыкнет - то и называю, потом на ней показываю и на игрушках. Очень глазки и ушки любит. Пирамидки сначала только разбирала, потом и у самой стало получаться собирать. А еще очень любит рушить башню из кубиков, потом я строю и прошу тоже помогать. Одежду потихоньку учим, когда что-то одеваю или снимаю всегда комментирую. Ну и еще учим всяких там зверей когда книжки читаем.
Специально ничему не учу, обычно как-то само собой получается.

[Сини4ка]

Читала книжки много и часто, просто везде ходили по квартире и я показывала это то, а это-это и т.д. Так же с носиками , ручками и т.п. Пирамидку тоже не собирали , но в силу того, что на месте просто сидеть не можем. Младшая вообще в игрушки очень долго не играла- все за мамой бегала.
А то что ребенок недоношенный -это совсем не значит , что он будет в чем-то отставать! У меня старшая родилась в 33 недели ( 2100кг): к году догнала сверстниц по росту , а уж по развития точно не отставала. По крайней мере говорить начала еще до года, ходить в 10мес. Так что не расстраивайтесь, а занимайтесь, но так чтоб в ненапряг, а как-то само собой: рассказывайте малышу, что делаете, т.е. все действия озвучивайте, ну и садитесь вместе и играйте. Личный пример- очень хорошая вещь!

[electra]

нам сейчас 1,8 но так и не показывает ничего кроме глаз и рук ,а пирамидку правильно собрал только в полтора года ,мы как то пошли к логопеду тогда нам было 1,4 он не показал не одной картинки я напряглась тогда ,стала упорно учить показывать его на картинках придметы хотя картинки с предметами мы учили с 7 мес,так он только сейчас начал тыкать в картинку с целью чтоб я назвала придмет, а если прошу я показать не показывает.а если прошу принести придмет то принесет все что попрошу.из этого я сделала вывод что нет одинаковых детей все развиваются по своему, всему свое время,я и у зеркала его ставила чтоб показать части лица и все без результатно.ноги руки знает потому что одеаемся по несколько раз в день и я прошу дать руку одну вторую так и ногу голову ,удаи вам не партесь))))))

[Сини4ка]

Ох, не согласна я ЛВ новским выражением " не парьтесь"! Если вы сейчас не будете этого делать, когда малыш впитывает все как губка, как бы вам потом не пришлось, как и многим, "попариться" в школе...

[Частушка]

Сообщение от Сини4ка

Читала книжки много и часто, просто везде ходили по квартире и я показывала это то, а это-это и т.д. Так же с носиками , ручками и т.п. Пирамидку тоже не собирали , но в силу того, что на месте просто сидеть не можем. Младшая вообще в игрушки очень долго не играла- все за мамой бегала.
А то что ребенок недоношенный -это совсем не значит , что он будет в чем-то отставать! У меня старшая родилась в 33 недели ( 2100кг): к году догнала сверстниц по росту , а уж по развития точно не отставала. По крайней мере говорить начала еще до года, ходить в 10мес. Так что не расстраивайтесь, а занимайтесь, но так чтоб в ненапряг, а как-то само собой: рассказывайте малышу, что делаете, т.е. все действия озвучивайте, ну и садитесь вместе и играйте. Личный пример- очень хорошая вещь!

про недоношенность - важен не срок, а вес. Мы родились 1700, хотя срок больше вашего был
вот где-то на месяц он всё позже и делает, на тот месяц, что раньше родился

[lk2503]

Согласна с Синичкой!!!!! Детки как губки!!! Нам годик и мы показываем многие части тела,многие предметы, многих животных)))) А книжки наши любимые игрушки!! Просто мы во время еды смотрим книжки( сейчас огромное множество красивых музыкальных книг!!!! И главное побольше больтать с малышом!!! Ещё есть учебное пособие для малышей "Школа семи гномов" Терпения и Удачи вам!!!!!!!!

[Частушка]

Сообщение от Сини4ка

Ох, не согласна я ЛВ новским выражением " не парьтесь"! Если вы сейчас не будете этого делать, когда малыш впитывает все как губка, как бы вам потом не пришлось, как и многим, "попариться" в школе...

согласна с вами. Всегда парилась и буду париться. Просто мне сложно как-то называть все предметы, я забываю про это, потому что вообще люблю дома помолчать) Но себя надо пересилить, я понимаю. Всякие там "пока-пока" , "ладушки" (хотя знает) считаю неважным, а вот узнавать родных и знать предметы - это буду учить