О подготовишках в коррекционном саду.

[Hanne]

Всех приветствую!
Назрел вопрос.
Чем ваши подготовишки (группа ЗПР) занимаются в саду с дефектологом?
Что они изучают? Какая у них программа? И что вам дают в качестве домашнего задания? По каким тетрадям занимаетесь?

[Лед_ОК]

У нас два года занимались по программе Петерсон для дошкольников, а перед самой школой многие сильные дети уже ушли, мой остался на годик, а программу сменили на какую-то лабуду, и домашних заданий почти не давали. Я занималась с ним сама, больше давила на логику и математику, а в школе (7-го вида) оказалось, что самое главное - моторика, умение хорошо заштриховать, раскрасить, прочертить по линейке. Они первые полгода этим занимались на всех уроках.

[Hanne]

Лед Ок, а в саду у вас изучали буквы и счет?

[TO_sya]

Сообщение от Hanne

Лед Ок, а в саду у вас изучали буквы и счет?

У меня обычная девочка в спец садике, как раз выпускаются (так получилось)
Занимаются всем и счет и цифры, изучают материки и животных, заданий немного, пишут в тетрадке на выходные. Состав слова, состав предложения, что-то еще. Дети в группе разные - идут в школы 7 и 8 вида. И соответственно уровень занятий разный.

[Hanne]

Сообщение от TO_sya

У меня обычная девочка в спец садике, как раз выпускаются (так получилось)
Занимаются всем и счет и цифры, изучают материки и животных, заданий немного, пишут в тетрадке на выходные. Состав слова, состав предложения, что-то еще. Дети в группе разные - идут в школы 7 и 8 вида. И соответственно уровень занятий разный.

Спасибо!
Программа у Вас в саду Васильевой?

[Лед_ОК]

Сообщение от Hanne

Лед Ок, а в саду у вас изучали буквы и счет?

Да, конечно.
С дефектологом занятия индивидуальные были, поэтому она давала каждому разные задания. Но все-таки математики было больше, чем письма и это боком вышло в школе.

[Hanne]

Сообщение от Лед_ОК

Да, конечно.
С дефектологом занятия индивидуальные были, поэтому она давала каждому разные задания. Но все-таки математики было больше, чем письма и это боком вышло в школе.

Спасибо!

[TO_sya]

Сообщение от Hanne

Спасибо!
Программа у Вас в саду Васильевой?

Не знаю . Но они не только по программе занимаются. А мы еще очень много занимаемся сами. И по петерсону и готовимся к школе по программе 2100. И кроссворды И Нефедову читаем. (но еще раз подчеркну у меня девочка обычная)
Хотя с сыном мы тоже кроме сада занимаемся много и разным. Сейчас в основном руку ставим, учимся рисовать, штриховать, обводить, считаем до 5-ти, учим до 10-ти. Начали изучать буквы, но еще для сына рановато.
В школу через два года. Занятий в садике нам не хватает да и садик нам нужен не для занятий, а для общения и социализации, для обучения поведению в обществе и конечно для обретения друзей и подруг.

[Hanne]

Сообщение от TO_sya

Не знаю . Но они не только по программе занимаются. А мы еще очень много занимаемся сами. И по петерсону и готовимся к школе по программе 2100. И кроссворды И Нефедову читаем. (но еще раз подчеркну у меня девочка обычная)
Хотя с сыном мы тоже кроме сада занимаемся много и разным. Сейчас в основном руку ставим, учимся рисовать, штриховать, обводить, считаем до 5-ти, учим до 10-ти. Начали изучать буквы, но еще для сына рановато.
В школу через два года. Занятий в садике нам не хватает да и садик нам нужен не для занятий, а для общения и социализации, для обучения поведению в обществе и конечно для обретения друзей и подруг.

TO_sya, спасибо.
Мы тоже много занимаемся вне сада. )))

Мне интересно, все ли педагоги-дефектологи в подготовительной группе ЗПР занимаются счетом и буквами (подготовкой/обучению грамоте и элементарными математическими представлениями). И с каким багажом знаний дети уходят в школу?
В нашей группе педагог-дефектолог говорит, что в её обязанности это не входит.

[TO_sya]

Сообщение от Hanne

TO_sya, спасибо.
Мы тоже много занимаемся вне сада. )))

Мне интересно, все ли педагоги-дефектологи в подготовительной группе ЗПР занимаются счетом и буквами (подготовкой/обучению грамоте и элементарными математическими представлениями). И с каким багажом знаний дети уходят в школу?
В нашей группе педагог-дефектолог говорит, что в её обязанности это не входит.

Мда , а что входит по её мнению в её обязанности?? Пирамидки?
У нас сейчас с мелким (особеныш) они штрихуют, рисуют, цвета. геометрические фигуры и что-то еще (два года до школы скорее всего 8-го вида). С детьми занимается не только дефектолог, но и воспитатели - закрепляют, изучают. Даже в обычном саду идет подготовка к школе.
Да а в школах специализированных есть подготовительные курсы?