воровство по мелочи между детьми в семье, нужен совет

[Н Ю Ш А_ХРОМОВА]

Товарищи ХЕЛП как правильно грамотно провести воспитательную беседу..
Есть две сестренки Оля и Света.
Оле крестный на ДР подарил 9 штук пятирублевых монеток для автомата где продают попрыгунчики.
Оля по сестреноской доброте поделилась монетками со Светой, но вот у Оли получилось 5штук а у Светы 4штуки
Света очень расстроилась мол так не честно. Оля добрая душа, залезла в общую семейную коробочку для мелочи поутру и достала от туда пятачок для Светы..зная что ее за это отругают т.к. без спроса сделала. Оле сдели выговор, но денежку забирать не стали, для сестры ведь старалась. Всем счастье...
Все довольны..... Ходят гремя монетками в ладошках, предвкушая покупку каучуковых попрыгунчиков.
Оля вдруг теряет монетку и не сразу замечает, ее находит Света и ныкает к себе в комод. Оля ходит ищет расстраивается, минут сорок уже ищет, Света это видит но ей фиолетово, сидит непринужденно рисует, на вопросы Олит про монетку отвечает отрицательно =(((
Потом Оля уже перед уходом в кино случайно открывает не свой ящик комода и находит там монету... " Света хиртрюга..." сказала Оля и убежала на улицу.
Дети уходят в кинотеатр я остаюсь дома.
Я не отреагировала т.к. растерялась и не знала что сказать и как действовать..
Объяснять ребенку, что он поступил плохо и это некрасиво мне кажется уже бесполезно и не эффективно т.к. семилетний ребенок сам это прекрасно понимает..100% такой разговор не предотвратит подобно поведение девочки в аналогичной ситуации.
Я хочу разобрать эту ситуацию допустим вечером за круглым семейным столом, но что сказать? какие эффективные "репрессии" в данном случае допустимы? очень не хочется рецидивов.
Что бы сделали вы? или я зря напрягаюсь?
Нужен совет.

[tutusya]

я не знаю, педагогично это или нет, но я бы забрала все монетки у Светы. Оле бы их отдавать не стала. а убрала бы в семейную коробочку.

[Хосанна]

обратитесь за советом к детским психологам, вот сюда, например. Если опасаетесь поступить неправильно.
ИМХО ситуация непростая, т.к. воровство одной кагбе не наказали..
Я бы советовать не взялась.

[Фунька]

Сообщение от Н Ю Ш А_ХРОМОВА

Товарищи ХЕЛП как правильно грамотно провести воспитательную беседу..
Есть две сестренки Оля и Света.

ИМХО, для начала у Оли, взявшую монету без спроса из семейной копилки, надо было б конечно забрать, и не важно что для сестры старалась, воровать даже из благих побуждений - это все равно воровать.
по второй ситуации - поговорить со Светой, как так получилось и выслушать ее версию, объяснить что даже когда нашел чужую вещь, это еще не означает что эта вещь сразу же стала твоей, и что для начала надо поискать владельца этой вещи, ведь наверняка настоящий хозяин вещи очень расстроен и плачет.
Конечно все разъяснения должны быть без укора, без нажима. Чтобы ребенок не испугался и не закрылся, и в то же время чтобы ребенок почувствовал стыд. Объяснить ребенку, что делать такие вещи - как воровать, скрывать чужое - это стыдно.
зы. неплохо бы проконсультироваться с психологом, если боитесь что самостоятельно не в силах разрулить ситуацию

[Ева-Лотта]

копилка-то семейная или родительская?

[Н Ю Ш А_ХРОМОВА]

Сообщение от Lelik & Alisa

ИМХО, для начала у Оли, взявшую монету без спроса из семейной копилки, надо было б конечно забрать, и не важно что для сестры старалась, воровать даже из благих побуждений - это все равно воровать.

Сообщение от Наглый Фрукт

копилка-то семейная или родительская?

Тут вопрос сложный т.к. копилка у всех на виду и не то что бы копилка, а просто емкость для сбора мелочки из нее дети могу брать деньги С РАЗРЕШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ на чупсы например. Т.е ниразу не запрещалось брать мелочь на выходных если дети ПРОСИЛИ.
Поэтому был сделан прост выговор т.к. БЕЗРАЗРЕШЕНИЯ БРАТЬ НЕЛЬзЯ. Еслиб спросили то полюбому мы разрешили.

Сообщение от Lelik & Alisa

по второй ситуации - поговорить со Светой, как так получилось и выслушать ее версию, объяснить что даже когда нашел чужую вещь, это еще не означает что эта вещь сразу же стала твоей, и что для начала надо поискать владельца этой вещи, ведь наверняка настоящий хозяин вещи очень расстроен и плачет.
Конечно все разъяснения должны быть без укора, без нажима. Чтобы ребенок не испугался и не закрылся, и в то же время чтобы ребенок почувствовал стыд. Объяснить ребенку, что делать такие вещи - как воровать, скрывать чужое - это стыдно.
зы. неплохо бы проконсультироваться с психологом, если боитесь что самостоятельно не в силах разрулить ситуацию

В том то и дело она прекрасно видела что хозяин вещи расстроен и плачет, это больше всего меня и коробит =(

[Н Ю Ш А_ХРОМОВА]

Сообщение от tutusya

я не знаю, педагогично это или нет, но я бы забрала все монетки у Светы. Оле бы их отдавать не стала. а убрала бы в семейную коробочку.

Да это было бы правильно, но я как-то честно растерялась дети уже вернулись с попрыгунчиками.

[Н Ю Ш А_ХРОМОВА]

Сообщение от Hosanna

обратитесь за советом к детским психологам, вот сюда, например. Если опасаетесь поступить неправильно.
ИМХО ситуация непростая, т.к. воровство одной кагбе не наказали..
Я бы советовать не взялась.

До обе то пятак в копилке искали, я просто предположила, что идея Олина была. Т.к. она ковырялась, а вторая рядом стояла и была всему этому рада.

[Meryanna]

на мой взгляд опрометчиво считать, что ребенку 7 лет и она понимает, что такое воровство
скорее тут ребенок не понимает, что значит утаивать воровство...
в общем, нужно обязательно говорить
ребенку должно стать безмерно стыдно за такой поступок. чтобы такое больше никогда не повторялось.

[Хосанна]

Понимаете, дело может быть не в том, что они копались в копилке, и чья была идея. Важно понять, почему они так поступили, что хотели этим сказать. Может, им чего-то другого на самом деле не хватает.
В общем, наиболее грамотный совет, КМК, из всего топика дала Lelik & Alisa. но я бы задумалась о психологах все-таки.

По большей части - воровство - это сигнал о чем-то. На это можно забить, это можно жестко порицать, но как бы детям хуже не сделать в итоге...