|
психологическая готовность
Здравствуйте! Обращаюсь к Вам первый раз. Знаю, что по психологическим законам ребенок нуждается в маме до 3 лет, а в три года происходит естественный кризис отделения от матери, и ребенок легче переносит разлуку, хотя конечно по-прежнему мама очень нужна. Зная об этом, решила, что адаптация к садику должна все-таки где-то с 2,5 начаться, так как в 3 года на работу. Сейчас ребенку 2,3, ходили несколько дней, на второй день разрешили мне с ним в группе присутствовать, так как без меня сильно плакал (эмоциональный, вегетативный). Когда я в группе, меня практически не замечает, общаюсь с другими детками, играет, все новое, постоянно занят. Но, что будет, когда я уже не смогу с ним быть. Ведь для ребенка тяжело именно расставание с матерью, "мама бросила и не приходит на помощь". При этом место в садике все же не хочется терять, с трудом доставалось, и понимаю, что до трех лет садик не нужен, и отрыв все равно будет очень тяжелым. Радостных детей в ясельной группе единицы, видно по остальным, что тяжело переносит разлуку, каждый по-своему. Хотя понимаю, что в три года тоже могут быть проблемы с адаптацией. Посоветуйте, пожалуйста что делать. Действительно ли так важна эта возрастная граница 3 года, а до этого только мучить ребенка. Или это только мои убеждения. Я вообще-то хотела в 3 года выйти на работу, но если речь будет идти о здоровье ребенка, готова оставить ее.
ПС: Раньше наблюдались у невропатолога, который ставил задержку развития контролирующих функций, в том числе и над эмоциями.
Буду признательна за коментарии
|
