Про первую учительницу

[likiika]

Добрый день!
Нужен совет.
Дано:
учительница начальной школы, лучшая во всей началке, с опытом, образованием, строгая, но в меру, хорошо выучивает и тд. Все мои знакомые отдавали детей только ей( в разные годы), и все до одного очень довольны.
Мы ходили знакомится на прошлой неделе, и мне ОЧЕНЬ не понравилось. Я поняла, что не хочу отдавать ребенка в эти руки, вечером поревела даже, поскольку школа выбрана, все устраивает, но вариант один - эта учительница.
Вполне возможно ,что я ошибаюсь, и мою любимую-умную-развитую дочку просто не разглядели с первого раза. Итогом всей этой неприятной для меня встречи была новость, что ребенок не развит, к школе не готов, я и сад ничего не дали, сама себя чувствовала во время беседы провинившейся первоклашкой, которую отчитывают....и все-таки эта строгая тетя пригласила нас к себе в класс после всех тех критических замечаний в адрес развитости ребенка...
Что делать? Еще раз подчеркну, что все знакомые советуют в один голос "только к ней".
PS Ребенок, правда, развит соответственно возрасту. Во время беседы с учительницей не растерялась (она у нас девочка бойкая), отвечала на вопросы, охотно рассказывала о своей жизни, но! вопросы, на мой взгляд, были из области фантастики, на них не ответили бы 99% подготовишек.

[дамочка]

не всегда первое впечатление - правильное. У моей знакомой был опыт - с первого взгляда учительница ей очень понравилась, зато уж натерпелись они от нее в течение года по самое нехочу :-(

[About]

А учительница при ребенке все это произносила?

[TanNik]

А вы ходили на подготовительные курсы?

[likiika]

Нет, ребенок "выводов" не слышал.
На курсы не ходили.

[About]

Ну хоть это хорошо. И тем не менее, пройдя начальную школу с проблемами в отношениях с учительницей и понаблюдав за другими родителями (из нашего класса и параллели), не отдала бы ребенка учителю, в общении с которым возникает ощущение "провинившейся первоклашки". Вот это бы меня напрягло, а то, что ребенка "недооценили"...-так почти всем родителям кажется.

[likiika]

Девочки, да не про "неоценили" речь.
Ну вот собаку съесть готова, если неправа - дочь развита очень прилично. Разговор изначально строился так, чтобы "показать" маме, что ребенок ничего не знает. Тон педагога и его вопросы заставили меня криво улыбаться уже после первых минут общения.

[mamamasha]

А почему нельзя дочку отдать в параллельный класс?
Можно несколько конкретных примеров "из области фантастики, на них не ответили бы 99% подготовишек"?
Я бы послушала свое сердце. Возможно, дети Ваших знакомых - это гиперактивные мальчишки, которым лишняя строгость не повредит. Или, возможно, эти дети ходили на подготовку, и к ним особое отношение. Подумайте, чем они отличаются от Вашей дочки.
Слишком мало информации, чтобы советовать Вам перевестись в другую школу или еще-либо советовать. Ждем подробностей.

[Кто?]

Попробуйте все таки год поучиться. Ваша ситуация точно та же что у меня была. Когда поняла, что дочке нужен другой учитель, перевела ее в другой класс. А если сейчас сбежите, то возможно будете жалеть, думая ...жаль, а вдруг там было бы хорошо. Поучитесь первый класс, чтобы для себя точно знать, и если будете уходить, то точно тогда жалеть не станете.

[likiika]

Ну, например, ребенка спросили: "Какие процессы и явления происходят летом" (дословно)
"Почему наступает лето?" (ответ "Потому что тепло" - не устроил)