как исправить почерк?

[Jaroslavchik]

Надеялась, что проблемы с почерком- это проблема первого, ну может быть второго класса! Сей час мы в третьем, а дела движутся только в худшую сторону(((( Почерк ужасный( и это еще пол беды(( Не было еще ни одного домашнего задания или классной работы без исправлений и грязи
и теперь нам за это снижают оценки на 1-2 балла
из отличников мы превратились в троешника((
что делать не представляю(

[kilometer]

Сообщение от Jaroslavchik

что делать не представляю(

Потерпеть до 5 класса. Если не ошибаюсь, в средней школе частенько требования к почерку смягчаются.

[Jaroslavchik]

спасибо) за добрые слова
проблема, к сожалению, не только в почерке
Невнимательность-наш бич( все знает прерасно, но постоянные ошибки и из-за этого новые зачеркивания...и снова грязь

[kilometer]

Сообщение от Jaroslavchik

Невнимательность-наш бич( все знает прерасно, но постоянные ошибки и из-за этого новые зачеркивания...и снова грязь

Понимаю. Сама такая. Ничего, выучилась.

[Real Mallena]

Поищите в магазинах ручку со стираемыми чернилами. Например, такую:


Почерк красивее не станет, но грязи в тетрадях убавится.

[Jaroslavchik]

нам разрешают только шариковыми ручками писать...

[arkadevaa]

это ручка шариковая...

[Real Mallena]

Сообщение от arkadevaa

это ручка шариковая...

Так и есть. Ручка шариковая, на бумаге ничем не отличается от обычных ручек, разве что бледнее чуток.

[Jaroslavchik]

) спасибо
т.е. замазанное совсем не видно?

[вика73]

Подкладной лист не пробовали? Я училась по подкладному листу, и сын тоже, и дочь сейчас(она вообще леворукая, а пишет с уклоном на право, из-за подкладного) Конечно тяжело уже переучиваться, странно, что учителя не "ставят" почерк, а потом из-за этого снижают оценки. У сына в классе почти у всех детей он был одинаково-калиграфический-так учитель дрюкала этими написаниями буков(4 компл.прописей по 4 части каждая за 1кл!)И потом вплоть до 4 класса-не понравилось буквосочитание-будь добр, пропиши строчку! И с цифрами так же!Тетрадь в тонкую косую линейку-весь второй класс, просто в тонкую до середины третьего, с середины третьего по результатам калиграфии-переходили на широкую линейку(и то не все) У дочери легче, но так же с тетрадями, ручкой писать не давали, пока учителю не понравится написанное! И это при том, что мы начали учится сразу со второго класса, т.е. буквы не прописывали, букварь не проходили! Сейчас дочь в четвертом, подкладной в тихую вынимает, как вижу "поехали" буквы, заставляю снова подкладывать! Так с дочери и ример брать нельзя, левша, потом все равно почерк поедет!
Еще могу посоветовать, брать ручку только на масле и с тонким (05)шариком и обязательно светлыми чернилами! Чем темнее ручка, тем хуже общий вид детского почерка!