Раннее занятие англ языком - поделитесь, как у вас

[Biene]

Мы пошли в частный садик (нам 2,11) и там оказались занятия англ языком в группах. Мне это не кажется особо нужным, но пусть будет, раз входит в расписание. Побывала на таком занятии - дети в смешанной группе 3-4 года в количестве человек 7 с разным уровнем - кто-то второй год ходит, кто-то первый. Занятие целиком на языке, продолжается час (!), проходили овощи, потом песенки, потом снова что-то про овощи типа копать, сажать и проч, потом песенки, потом раскрашивали овощи. Дети песенок не понимают, конечно, просто машут под музыку руками. Про овощи тоже не сильно понимают, цвета озвучивает преподавательница только по англ - кто не понял, что к чему - его проблемы. В общем, такое развлекательное достаточно длительное и утомительное занятие (мой ребенок сказала, что ей "надоело" где-то в середине). Подумала, что надо бы дома что-нибудь повторить, те же цвета или овощи. Песенки послушать. Получила отказ от преподавателя - мол главное удовольствие, а остальное не важно (то есть предполагается, что усвоение знаний это не важно - собственно, они особо и не усваиваются). Вот думаю - это у всех так с этим ранним английским? Сама я закончила ин. яз, знаю, как учить язык, но только не в 3 года (я вообще не считаю, что так рано это оно надо).

[Мика]

нет, не у всех . это Вам так не повезло .
У нас детей с занятий не увести , и по инглишу мой мелкий говорит и понимает, а не просто за учителем повторяет
Тут от структуры урока зависит, от методики. у нас на занятиях интересно

[Biene]

Сообщение от Мика

нет, не у всех . это Вам так не повезло .
У нас детей с занятий не увести , и по инглишу мой мелкий говорит и понимает, а не просто за учителем повторяет
Тут от структуры урока зависит, от методики. у нас на занятиях интересно

Ну я не написала, что не интересно. Просто долго - для трехлетки целый час надо удерживать внимание на чем-то. Будет ли она понимать и говорить - вопрос, поскольку это было второе или третье занятие Просто тут принцип "удовольствия" - в общем, он хорош. Только вот почему песенки нельзя дома послушать, я не поняла. И вообще, сколько лет изучаю языки- немецкий, англ, понимаю, что без повторения, того, чтобы что-то дома вспомнить, процент усваиваемости мизерный. И зачем тады оно надо?

[Мама карапуза]

Нам сегодня в саду упорно предлагали для детей от 3,5 лет, но и от 3летних не отказывались).
А по теме: у меня двоюродная сестра преподает в центре раннего развития англ. 2 группам. Одна с 5-7, где дети более менее слушают, повторяют и т.п. Вторая с 3-5, где детей хватает на 10 минут, а у них предусмотрено аж 45..она сама в шоке, честно говорит, что детям в таком возрасте это не надо, но т.к. деньги родители заплатили, учит в игровой форме, скорее всего примерно так как вы описали..зато родители в восторге..как же детка в 3 года английским занимается

[Biene]

Сообщение от Мама карапуза

Нам сегодня в саду упорно предлагали для детей от 3,5 лет, но и от 3летних не отказывались).
А по теме: у меня двоюродная сестра преподает в центре раннего развития англ. 2 группам. Одна с 5-7, где дети более менее слушают, повторяют и т.п. Вторая с 3-5, где детей хватает на 10 минут, а у них предусмотрено аж 45..она сама в шоке, честно говорит, что детям в таком возрасте это не надо, но т.к. деньги родители заплатили, учит в игровой форме, скорее всего примерно так как вы описали..зато родители в восторге..как же детка в 3 года английским занимается

Интересно, что те кто сами с "иняза" очень спокойно относятся к раннему обучению. Сегодня выучить язык - не проблема. Он кругом и везде (англ, по крайней мере). Я деньги специально не плачу - просто оплата за сад. И вот по поводу продолжительности - тоже вопрос. Полчаса максимум - мое мнение. Но они объединяют 2 группы - 3 года и 4 - мол, четырехлетки уже могу час заниматься. В общем, кто во что горазд!

[Мама карапуза]

Сообщение от Biene

Интересно, что те кто сами с "иняза" очень спокойно относятся к раннему обучению. Сегодня выучить язык - не проблема. Он кругом и везде (англ, по крайней мере). Я деньги специально не плачу - просто оплата за сад. И вот по поводу продолжительности - тоже вопрос. Полчаса максимум - мое мнение. Но они объединяют 2 группы - 3 года и 4 - мол, четырехлетки уже могу час заниматься. В общем, кто во что горазд!

мой час не сможет..да и пол часа вряд ли

[Biene]

Сообщение от Мама карапуза

мой час не сможет..да и пол часа вряд ли

Как любой нормальный ребенок в этом возрасте

[Мика]

мои оба начинали почти с 2 лет. программа была последовательнай, от простого к сложному, с повторением..и урок строился так, что оба спокойно выдерживали по 45 минут. Сейчас младшему 5,5, он ходит со старшими ребятами и уже занимается 75 минут - безо вякого напряга.Дочке 9, она в Штатах с детьми обшалась в магазине, в парке - ьрудностей не возникало. а песенки слушать дома - это у нас обязательно, такое домашнее задание...странно, что Вам говорят, что не надо

[Мика]

если сидеть час - то это с ума сойти, никакой ребёнок не сможет, а если заниматься, если интересно, если двигаться во время урока - то вполне реально

[Мика]

Сообщение от Мама карапуза

А по теме: у меня двоюродная сестра преподает в центре раннего развития англ. 2 группам. Одна с 5-7, где дети более менее слушают, повторяют и т.п. Вторая с 3-5, где детей хватает на 10 минут, а у них предусмотрено аж 45..она сама в шоке, честно говорит, что детям в таком возрасте это не надо, но т.к. деньги родители заплатили, учит в игровой форме, скорее всего примерно так как вы описали..зато родители в восторге..как же детка в 3 года английским занимается

Я не понимаю - как можно преподавать, если считаешь, что это зря? да и к тому же , как я уже писала, преподавать малышам - надо уметь. надо знать как их заинтересовать...у меня перед группой сына идут совсем маленькие - начинали вообше в возрасте до года, так их из класса родители с трудом уводят! а там 45 минут занятия
моя дочка начала с 2 лет и к школе уже болтала - занимались только на курсах - вот и думайте бесполезно это или нет....