Игры для нас и наших детей. Праздники и будни.

[TanNik]

Вчера были на дне рождении у довольно взрослой девушки (20 лет), и они с друзьями целый вечер играли!
Я подумала: мы постоянно ищем варианты, как интересно провести день рождения...
И чем старше наши дружочки, тем сложнее это сделать.

Давайте играть!
Предлагаю делиться интересными играми для ребят, в которые можно играть на вечеринке и в кафе, и дома.

Самые известные писать не буду. Кто не знает по названиям, дам ссылочку.

"Крокодил", "Путаница" (вопросы на листочках)

Понравилась игра "Бумажки". Я ее раньше не знала.

Все участники пишут по 5 существительных, нарицательных. Заворачивают в трубочку и кладут в пакет.
Затем нужно разбиться на пары (возможно, будет одна тройка). Игра проводится по кругу, по очереди.

Один человек из двух вытаскивает бумажку.
За 1 минуту надо успеть объяснить партнеру, какое слово там написано.
Нельзя называть однокоренные слова. Если сумел объяснить первое слово, а время еще не кончилось, вытаскиваешь следующую бумажку.
За 1 минуту пара может заработать от 1 до 6 очков (сколько слов разгадано).

Жду еще интересные игры!

[AnnaMarta]

Мы только вчера играли в отличную игру - "Кастрюля". Это вариация ваших "Бумажек".
Каждый писал на бумажках какую-то личность (персонажа либо реального человека). Мы делали по 3 бумажки, потому что нас было много - 20 человек, а так, наверное, тоже по 5 лучше. Делиться надо на 2-4 команды от двух до пяти человек.
Первый раунд. Так же как и в вашей игре надо объяснить членам своей команды без однокоренных слов за 40 секунд как можно больше персонажей. После этого бумажки снова складываются в кастрюлю (или шапку)!
Второй раунд. ТЕ ЖЕ бумажки вытаскиваются, но надо показывать персонажей как в "Крокодиле" пантомимой. То есть все уже знают всех персонажей, и теперь их надо изображать. Так же за 40 секунд как можно больше. И снова бумажки возвращаются в кастрюлю!
Третий раунд. Теперь ТЕ ЖЕ бумажки вытаскиваются в третий раз! Но надо объяснить их ОДНИМ словом. То есть сказал это слово и молчишь, а члены команды пытаются припомнить подходящую по смыслу личность. Поскольку всех персонажей уже угадывали по 2 раза, то это не очень сложно, но ОЧЕНЬ смешно! Слово оказывается зачастую совершенно неожиданным.
Все три раунда записываются очки по числу разгаданных личностей. Побеждает команда по очкам.

[Ворон_Ёж]

Замечательная игра "Рюхи".
Берутся слова из иностранного языка (нужно, чтобы этот язык не знал никто из участников, поэтому слова можно и выдумать). Участники разбиваются на команды, команд должно быть не меньше 3-х, количество игроков в команде - 2 и более. Ведущий читает слово и предлагает командам перевести. Перевод пишут на бумажках и сдают ведущему. Второй раз ведущий читает то же слово и варианты перевода команд+правильный. Теперь команды должны ответ из предложенных. Команда, выбравшая правильный вариант, получает 2 очка. Команда, чей вариант ответа выбрала другая команда, получает 1 очко. Смысл игры в том, чтобы не столько угадывать верный перевод (это практически не возможно), сколько попытаться дать такой вариант ответа, чтобы остальным он показался правильным.
Наверное, путано объяснила, задавайте вопросы, если что-то не понятно.

Ещё хороший вариант - игры с расследованием, например "Латсы и мипсы". Каждый игрок получает бумажку, на которой написана фраза:
- Латсы и мипсы - способ измерения дистанции.
- Ворсы и мирсы - способ измерения времени.
- Человек идет от А до Д через города В и С.
- От А до В 4 латса.
- От В до С 8 латсов.
- От С до Д 8 латсов.
- Латс это 10 мипсов.
- В 1 км 2 мипса.
- Ворс - это 5 мирсов.
- В 1 часе 2 мирса.
- Человек от А до В идет со скоростью 24 латса в ворс.
- Человек от В до С идет со скоростью 30 латсов в ворс.
- Человек от С до Д идет со скоростью 30 латсов в ворс.
- Сколько ворсов занимает весь путь.
Всего фраз 14, количество игроков может быть любым, просто кому-то можно 2 бумажки дать или ни одной. Игрок никому не должен показывать свой листок, но может читать информацию вслух. Обычно мы вводим ограничение по времени - 20 минут, просто для интриги.
Похожих игр у меня много, если кто заинтересуется - напишу.

[Wendolene]

Девочки, кто знает какие-нибудь интересные игры, не требующие особого реквизита, поиграть 2-3 первоклассникам в классе на переменке? Камень-ножницы-бумага; Балда; морской бой; контакт, еще что есть? "Бумажки" учла

[Ворон_Ёж]

Ещё можно писать на определённую букву алфавита названия: город, река, одежда, имя, животное, растение. Например: Новгород, Нева, носки, Никита, носорог, ноготки.
Чертить квадраты размером 6*6, 5*5, 4*4, 3*3 клетки, по диагонали написать букву (для первого раза попроще: к, н, с), потом подбирать слова на каждую строчку. Так, например, будет выглядеть кувадрат 5*5
котел
актёр
пакет
кошка
кулак

[TanNik]

Сообщение от AnnaMarta

Мы только вчера играли в отличную игру - "Кастрюля". Это вариация ваших "Бумажек"..

Интересно!

Сообщение от Ворон_Ёж

Замечательная игра "Рюхи".
Берутся слова из иностранного языка (нужно, чтобы этот язык не знал никто из участников, поэтому слова можно и выдумать). Участники разбиваются на команды, команд должно быть не меньше 3-х, количество игроков в команде - 2 и более. Ведущий читает слово и предлагает командам перевести. Пе
Похожих игр у меня много, если кто заинтересуется - напишу.

Не очень поняла правила в Рюхи. Но понравилось!

Сообщение от Wendolene

Девочки, кто знает какие-нибудь интересные игры, не требующие особого реквизита, поиграть 2-3 первоклассникам в классе на переменке? Камень-ножницы-бумага; Балда; морской бой; контакт, еще что есть? "Бумажки" учла

Наши ребята любят играть в "путаницу" , в "зип-зап-зоп", "ноги от земли". Сейчас напишу правила.
Ой, только сейчас заметила "в классе".
Катюш, карантин ?

Тогда интересно составлять наибольшее количество слов из больших слов и еще решать ребусы.

Слова большие:
"кораблекрушение", "автомобилестроение", природоведение".

Еще "балда".
Одним словом, раздел "Словесные игры"

[AnnaMarta]

Сообщение от Wendolene

Девочки, кто знает какие-нибудь интересные игры, не требующие особого реквизита, поиграть 2-3 первоклассникам в классе на переменке? Камень-ножницы-бумага; Балда; морской бой; контакт, еще что есть? "Бумажки" учла

Колечко-колечко.
Фанты. Мы еще в детстве играли.

У наших второклашек есть еще любимая игра с путанными правилами "Мешочек смеха". (Где они ее взяли, еще предстоит выяснить...) Ведущий говорит и делает всякие смешные вещи (глупости, короче); кто первый засмеется, отдает один ботинок. Так продолжают, пока все не останутся босиком. Тогда ведущий забирает всю обувь и ставит ее в любом порядке так, чтобы игроки ее не видели. После этого игроки говорят порядковые номера ботинок, которые они хотят получить (не видя их), и водящий им приносит. В результате все оказываются в разной чужой обуви.
Понимаю, что это негигиенично и все такое, но наши просто обожают эту игру. Хохочут так, что вот-вот разорвет. Порываются играть в нее даже в ноябре на улице.
Вряд ли вы такой игре будете учить детей, но может что-то на основе этого придумаете.

[ЁЛКА.]

виселица!))

[Wendolene]

Сообщение от TanNik

Ой, только сейчас заметила "в классе".
Катюш, карантин ?

Нет, почему-то первоклассников не выпускают на перемене из класса. Не понимаю, почему, возможно, потому что школа маленькая, боятся, что их там затопчут. Спрошу на собрании. В основном они заняты либо переодеванием на физру или ритмику, уборкой после труда или ИЗО или походом в столовку, но когда свободны, мальчишки играют с бакуганами или машинками, а моему это не интересно, он скучает. Я предложила научить приятелей каким-нибудь играм или фокусам (он фокусы очень любит). Вот, попробуем на следующей неделе, что получится.

[Глеб Егорыч]

Сообщение от Wendolene

Нет, почему-то первоклассников не выпускают на перемене из класса. Не понимаю, почему

вероятнее всего потому, что расписание звонков общей школы не совпадает с переменами у первоклассников (если соблюдается требование о 35-минутных уроках)

или да, из соображений безопасности, если в рекреации находятся более старшие дети.