Математика и физика: что мы должны делать для успешной учебы наших детей?.

[Robinsvet]

Спасибо.

[exponenta]

Сообщение от Robinsvet

[/COLOR]


У моей подруги в школе с ее разрешения можно сделать ксерокс у секретаря.

Думаю, Ваша идея насчёт фотографировать хорошая. Только я бы скорректировала : пусть учительница все работы сфотографирует. Или пойдёт ксерокс сделает. И всё это предъявляет комиссиям. А оригиналы - детям. Чтобы ребёнок не компьютер включал (сначала надо почту посмотреть, Вконтакт сходить, а, ну да, фотографии работы перекачать, а потом уже разбираться - с экрана, ой, я уже устал), а пообедал, положил на стол листочек и задумался - что же я тут наваял-то?
В соседней ветке Вы призывали не привыкать делать "как учителю удобно". Может, и здесь?..

[Белая галка]

"Пробегая" по верхним полкам шкафа, обнаружила еще две свои любимые книги школьных лет:
"Математические головоломки и развлечения" Мартина Гарднера и "Физика для любознательных" Эрика Роджерса.
Причем, что характерно, стоят они между Кордемским и Успенским .
ad1966, что скажете о них (если они еще не упоминались)?

P.S. После Гарднера наш класс подсел на складывание тетрагексафлексагонов

[КНН]

Уважаемые педагоги!!!
С праздником Вас!!
Всего вам самого наилучшего, здоровья, терпенья и самых положительных эмоций!

[lkchd]

Сообщение от КНН

Уважаемые педагоги!!!
С праздником Вас!!
Всего вам самого наилучшего, здоровья, терпенья и самых положительных эмоций!

Как-то после Дня Учителя тема потихоньку угасла. Автор загружен учениками, родители - каждый своими проблемами.
Коллеги, давайте делиться открытиями и находками в прямом и переносном смысле.
У меня сейчас несколько 9-классниц. На вопрос - что такое простое число - одна сказала "это мы не проходили", другая - "не помню точно, кажется, это которое без дроби". Вопрос - может ли площадь квадрата выражаться простым числом, если длина его стороны выражена простым числом - повергает в глубокую задумчивость. В общем, вместе выкарабкиваемся из трясины...

[мяушка]

Первое занятие с 8-классницей. Решаем задачу: "В прямоугольнике ABCD диагонали пересекаются в точке О ...." Говорю:" Давай рисовать". Рисует прямоугольный треугольник. Пришлось рассказать, что такое прямоугольник и что в треугольнике диагоналей не может быть.

[клякса3]

главное - выкарабкаться

[jas]

Сообщение от BlackWych

Мы с дочкой вывели и записали в рамочку три правила математики

В математике важно:

1. Правильно читать задание
2.Точно считать
3.Думать

Интересная методика может тоже повесить сыну только я бы поменяла 2 и 3

[Мама Восьмерка]

Сообщение от BlackWych

Мы с дочкой вывели и записали в рамочку три правила математики

В математике важно:

1. Правильно читать задание
2.Точно считать
3.Думать

Когда мой ребенок начинает вопить, что в учебнике ошибка, тыкаю носом в правила. Обычно первые два не выполнены Девочка соображает хорошо, но из тех как раз, кто может плюс с минусом перепутать или цифру записать так, что потом не понять, что это было
Надо сказать, 2 года планомерной работы над этим (сейчас 5 класс) ситуацию значительно улучшили.

В кабинете моего любимого, великого учителя математики висела цитата из Пойа
"Прежде чем решать задачу, полезно познакомиться с ее условием".

[BlackWych]

Сообщение от jas

Интересная методика может тоже повесить сыну только я бы поменяла 2 и 3

да, конечно
у нас вообще не в таком порядке записано, дочка сама писала, как запомнила (в момент моего очередного воспитательного приступа
как раз сегодня достали опять, она тоже сказала, что надо местами поменять