|
|
28.06.2010, 18:57
|
#81
|
Элита
Регистрация: 15.08.2007
Сообщений: 2 784
|
Цитата:
Сообщение от Бетти
Божеж мой, и што ж теперь делать недоразвитым в младшем возрасте - убиваться ап стену, наверное. Шучу.
Но мне кажется, что это очень спорно, интерес может развиться в любом возрасте. Только влияет на развитие интереса в младшем возрасте родительский пример, а в подростковом - компания сверстников или личность педагога.
|
А-а! Неверно высказалась. Родители в старших класса практически не могут развить интерес у ребенка к точным наукам. Их время уже прошло.
А в остальном с Вами абослютно согласна: учителя, сверстники, даже какая-то книжка, передача и т.д.
|
|
Цитировать ·
|
28.06.2010, 19:02
|
#82
|
Небожитель
Регистрация: 19.05.2008
Адрес: В радиусе слышимости пушки
Сообщений: 15 082
|
Цитата:
Сообщение от Lari_L
Развитие в ребенке интереса к точным наукам в подростоковом возрасте уже поздно, это скорее задача младшего школьного возраста.
|
Ну, у моего интерес к математике "проснулся" только в 10 классе (не без моих усилий) до тех пор он безнадёжно спал
|
|
Цитировать ·
|
28.06.2010, 19:10
|
#83
|
Элита
Регистрация: 15.08.2007
Сообщений: 2 784
|
Цитата:
Сообщение от Диона
Ну, у моего интерес к математике "проснулся" только в 10 классе (не без моих усилий) до тех пор он безнадёжно спал
|
И как Вы этот интерес разбудили в сыне?
Насколько я помню из Ваших постов, Вы "отдали" сына в Аничков лицей, где уже преподаватели с ним "работали". Т.е. создали сыну условия, а дальше контролировали процесс учебы.
Или я не права?
|
|
Цитировать ·
|
28.06.2010, 19:10
|
#84
|
Активный участник
Регистрация: 04.08.2009
Сообщений: 343
|
И ещё вдогонку к моему вопросу.
Тема топика называется: "Математика и физика: что мы должны делать для успешной учебы наших детей?". Очень пыталась, но так и не смогла понять цель этого топика. Для себя изначально я поняла, что главной целью топа было повысить уровень знаний наших детей, который сильно снизился из-за провалов в преподавании данных предметов в "простой" школе. Собственно это правда и действительно что-то с этим надо делать. Но прочитав весь топик и пройдя почти по всем ссылкам, он мне больше напомнил аккумуляцию информации для попытки самостоятельно в домашних условиях родительскими усилиями организовать кружок по математике, но никак не для поднятия уровня школьной программы.
Я это всё к чему - а не получится так, что в этом топике соберутся опять родители детей и так увлечённых математикой, а те дети и их родители, которые себя причислили к разряду "гуманитарии" или дети, обучающиеся в «простой» школе на «5» останутся без должной поддержки и необходимых рекомендаций? И вернёмся мы опять таки к проблемам низких баллов по ЕГЭ, когда по математике твёрдая «5».
P.S. У меня дети прекрасно справлялись и справляются с математикой школьного курса ФМЛ, НО они никогда не увлекались "спортивной" математикой и в олимпиадах не принимали участие.
|
|
Цитировать ·
|
28.06.2010, 19:17
|
#85
|
Небожитель
Регистрация: 19.05.2008
Адрес: В радиусе слышимости пушки
Сообщений: 15 082
|
Цитата:
Сообщение от Lari_L
И как Вы этот интерес разбудили в сыне?
Насколько я помню из Ваших постов, Вы "отдали" сына в Аничков лицей, где уже преподаватели с ним "работали". Т.е. создали сыну условия, а дальше контролировали процесс учебы.
Или я не права?
|
Вы не поверите, но до этого он 4 года проучился в школе с более сильной математикой и с более интересным и сильным педагогом то есть условия были созданы и раньше, и даже лучшие, чем в старших классах... но вот - неинтересна ему была математика и всё тут
А в 10 классе до него, наконец, дошло многолетнее нудение мамы, что программисту как ни крути математика нужна и вдруг стал чем-то интересоваться...
До этого, конечно, были и Левшин, и Петерсон, и прочие "занимательные" и "увлекательные математики", и всякие интересные задачки... ох сколько я ему их подсовывала... но вот не затягивало
Но замаячил на горизоте ЕГЭ и о чудо интерес проснулся!
|
|
Цитировать ·
|
28.06.2010, 19:29
|
#86
|
Участник
Регистрация: 18.06.2010
Адрес: Регион 70
Сообщений: 153
|
Интерес может проснуться в любом возрасте. Знаю одного юношу. До 14 лет особых способностей не проявлял, ну разве что математика давалась очень легко. Учился (и сейчас учится) в обычной дворовой школе, в олимпиадах не участвовал. А в 7 классе попал на олимпиадный тренинг. После этого так увлекся математикой, что за полгода прошел всю школьную программу. В прошлом году получил диплом 1 степени на Всероссийской олимпиаде им.Эйлера для восьмиклассников, в этом - стал призером Всероссийской математической олимпиады (заключительный этап). То есть там не то, что интерес, а одаренность в 14 лет проснулась.
|
|
Цитировать ·
|
28.06.2010, 19:31
|
#87
|
Хранитель
Регистрация: 24.02.2009
Адрес: Центр
Сообщений: 11 478
|
Цитата:
Сообщение от mosotova
Но прочитав весь топик и пройдя почти по всем ссылкам, он мне больше напомнил аккумуляцию информации для попытки самостоятельно в домашних условиях родительскими усилиями организовать кружок по математике, но никак не для поднятия уровня школьной программы.
|
"Товарищи ученые. Не сумлевайтесь, милые,
Коль, что у вас не ладится, ну там не тот эффект,
Мы мигом к вам заявимся с лопатами и с вилами,
Денечек покумекаем и выправим дефект."
Цитата:
Сообщение от mosotova
У меня дети прекрасно справлялись и справляются с математикой школьного курса ФМЛ, НО они никогда не увлекались "спортивной" математикой и в олимпиадах не принимали участие.
|
Это хорошо или плохо?
|
|
Цитировать ·
|
28.06.2010, 19:31
|
#88
|
Элита
Регистрация: 15.08.2007
Сообщений: 2 784
|
Цитата:
Но замаячил на горизоте ЕГЭ и о чудо интерес проснулся!
|
Получается, что как только "гром грянул", так "мужик и перекрестился". Ну, может, не совсем и "как - только", ибо был какой-то предварительный этап в младшем школьном возврасте, когда Вы реально могли влиять на его интерес. Но ведь, согласитесь, ни журнал "Квант", ни прочие замечатьные ссылки в этом возрасте Вам никак не помогли повлиять на успешность сына в математике.
Это уже инструменты учителя. ИМХО.
Просто я пыталась с детьми в старших классах, кажется в 8м, и обсуждать статьи их "Кванта" , и решать интресные задачки, но это весьма было тускло. Бросила, чтобы не навредить.
|
|
Цитировать ·
|
28.06.2010, 19:33
|
#89
|
Элита
Регистрация: 15.08.2007
Сообщений: 2 784
|
Цитата:
Сообщение от Noel
Интерес может проснуться в любом возрасте. Знаю одного юношу. До 14 лет особых способностей не проявлял, ну разве что математика давалась очень легко. Учился (и сейчас учится) в обычной дворовой школе, в олимпиадах не участвовал. А в 7 классе попал на олимпиадный тренинг. После этого так увлекся математикой, что за полгода прошел всю школьную программу. В прошлом году получил диплом 1 степени на Всероссийской олимпиаде им.Эйлера для восьмиклассников, в этом - стал призером Всероссийской математической олимпиады (заключительный этап). То есть там не то, что интерес, а одаренность в 14 лет проснулась.
|
И где тут заслуга родителей?
Как они помогли ему стать "успешным в математике"?
Топик то для родителей, и в рубрике "Подростки", а не "младшие школьники"
|
|
Цитировать ·
|
28.06.2010, 19:38
|
#90
|
Небожитель
Регистрация: 19.05.2008
Адрес: В радиусе слышимости пушки
Сообщений: 15 082
|
Цитата:
Сообщение от Lari_L
Получается, что как только "гром грянул", так "мужик и перекрестился". Ну, может, не совсем и "как - только", ибо был какой-то предварительный этап в младшем школьном возврасте, когда Вы реально могли влиять на его интерес. Но ведь, согласитесь, ни журнал "Квант", ни прочие замечатьные ссылки в этом возрасте Вам никак не помогли повлиять на успешность сына в математике.
Это уже инструменты учителя. ИМХО.
Просто я пыталась с детьми в старших классах, кажется в 8м, и обсуждать статьи их "Кванта" , и решать интресные задачки, но это весьма было тускло. Бросила, чтобы не навредить.
|
Цитата:
Сообщение от Lari_L
И где тут заслуга родителей?
Как они помогли ему стать "успешным в математике"?
Топик то для родителей, и в рубрике "Подростки", а не "младшие школьники"
|
Я думаю, цель не только в "поднятии интереса", но и в том, как родители могут помочь, если сей интерес вдруг паче чаяния проснулся в том числе и под угрозой грянувшего грома
Тут-то как раз ссылочки и пригодятся
Хотя бы для того, чтобы ребёночку подсунуть... сама-то я вряд ли смогу с ним что-либо математическое обсуждать - ни тускло, никак
|
|
Цитировать ·
|
Опции темы |
Поиск в этой теме |
|
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|