Не слишком ли готовы к школе первоклассники?

[COBА]

Сообщение от Shamrock!

Не надо делать из меня мамашу-мракобеса. Я и так уже все деревянные лошадки у детей отобрала и манеж на антресоли засунула.
Кругозор - наше все.
Я против натаскивания. Это теперь весьма частое явление. С детьми 4-6 лет сидят и "делают уроки", вне зависимости от желания несчастных дошкольников

Куда-то Вы не туда, наверное, смотрите. Или я что-то не так понимаю.
Не вижу связи между выше озвученным развитием ребёнка и натаскиванием к школьной программе.
Где Вы такое видели или читали?

[Бaтoнчик]

Сообщение от Shamrock!

Мощно. Запереть в манеже с деревянной лошадкой было бы не слишком гуманно. Но и уравнения в 3 года решать тоже перебор.
Я за то, чтобы с ребенком играть, читать вслух или пусть сам читает. Еще музыку слушать, путешествовать, в музеи ходить, песни петь, рисовать и разговоры разговаривать
Я против того, чтобы школьную программу целенаправленно осваивать

А что такое уравнение, как не логическая задача. Или вы считаете, что вопрос к ребенку в лифте, который, к примеру остановился на 6 этаже выпустить соседку "как ты думаешь, а сколько нами еще осталось этажей проехать до нашего 9-го?" это великое раннее развитие для вундеркиндеров

[Shamrock!]

Сообщение от ЮльчикК

Полностью согласна! Моё мнение, что формирование классов и отбор в специализированные школы должен проводится не на основании принадлежности к микрорайону, а на тестировании детей. Тогда уровень, задаваемый в школе, будет соответствовать потенциалу детей. Мы, родители, в большинстве случаев, не можем посмотреть на собственных чад объективно. Для нас наш ребенок самый, самый... и это правильно! Но кто-то из детей сам тянется к знаниям, легко обучается и аппелирует ими. Этим детям будет скучно ещё до школы, если родители, детский сад не будут поощрять это стремление к обучению, опережающему средний возрастной уровень.

Не советовала бы начинать с того, чтобы аппелировать знаниями. Лучше апеллировать и не в начальных класах.

[Бaтoнчик]

Некоторые дети и кашу без величайшего удовольствия едят, чо предлагаете, одними растишками кормить?

[Shamrock!]

Сообщение от Бaтoнчик

А что такое уравнение, как не логическая задача. Или вы считаете, что вопрос к ребенку в лифте, который, к примеру остановился на 6 этаже выпустить соседку "как ты думаешь, а сколько нами еще осталось этажей проехать до нашего 9-го?" это великое раннее развитие для вундеркиндеров

Вы ответы мои читаете, уважаемый Батончик?
Я не про описываемые Вами и Бабкой-Ежкой случаи пишу. А про систему занятий с дошкольниками по типу школьных. В формате "хочешь, не хочешь, а надо".

[COBА]

Сообщение от Shamrock!

А про систему занятий с дошкольниками по типу школьных. В формате "хочешь, не хочешь, а надо".

Раскройте тайну! Где Вы нашли такие занятия?

[Shamrock!]

Сообщение от Бaтoнчик

Некоторые дети и кашу без величайшего удовольствия едят, чо предлагаете, одними растишками кормить?

Т.е. пятилетнего вполне можно ежедневно усаживать за уроки? Чтобы не заигрался

[COBА]

Сообщение от Shamrock!

Т.е. пятилетнего вполне можно ежедневно усаживать за уроки? Чтобы не заигрался

Тут кто-то так делает?

[Shamrock!]

Сообщение от COBА

Раскройте тайну! Где Вы нашли такие занятия?

исключительно в процессе чтения ЛВ.

[Shamrock!]

Сообщение от COBА

Тут кто-то так делает?

теперь никто и не признается. Вы же строго спрашиваете