Гимназия намного сложнее школы?

[creature]

Сообщение от Фея солнца

Да, а логику-технарю проще? Мне показалось, что она совсем для гуманитариев, я не права? Одноклассник перешел в этом году с Гармонии на Э-Д, мама говорит, что русский сильный, а математика простейшая. Говорит, много пишут, много обсуждают прочитанные произведения, очень много пишется отзывов и всяких творческих работ. Слышала, что правил там нет, их дети выводят сами. Рассказала об этом сыну, он сразу ответил, что без правил ничему не научишься. Муж тоже говорит - это не для нашего ребенка, т.к. он от творчества далек. Вот думаю, может мы не правильно все поняли относительно Э-Д?

Э-Д развивающая, там и русский с подвывертом. Учитель скорее всего больше напирает на русский, потому что грамотно писать научить еще надо, а не только развить, а математика, мозги у детей работают и хорошо. Правильнет, опытным путем делаем вывод и на его основе правило. Логика, логику гуманитариям надо развивать... Она у них своя, очень Петерсон подходит, ее и нахваливают адепты поэтому. У нас вообще образование всегда было более технарское, мало учили разглагольствовать, а учили выполнять. Причем в технике должен быть элемент творчества, а его не было. ЭД, гуманитарному будет тяжело. Искать закономерности, выводить свои правила, анализ, ну Имхо гуманитарий видит кучу разных нюансов, которыми обычно в тезническом мире пренебрегают. Мир из нулей и единиц, из черного и белого, бывает тяжел для чистых гуманитариев, но их не так уж и много. Я не задумываясь отдала бы на ЭД, у нас плохая гуманитарная составляющая, мы бы там ее развивали, на сколько возможно, а математикой бы наслаждались. Очень полемическая тема, всем разное подходит. Я могу сказать только за себя и дитеныша.

[Ути Иггипоповна]

Отправьте меня, пжлста, куда-нить где можно прочитать о программах начальной школы. Я в этом вообще ничего не понимаю.

Или кому не лень здесь пару слов мне напишите, пжслста, какие есть программы и в чем разница.

[Фея солнца]

Сообщение от creature

Э-Д развивающая, там и русский с подвывертом. Учитель скорее всего больше напирает на русский, потому что грамотно писать научить еще надо, а не только развить, а математика, мозги у детей работают и хорошо.

А вот интересно, если в классе 10 отличников, хорошо ли это? В классе, где не было никакого предварительного отбора. Хорошо ли когда учитель очень лоялен? Или лучше, когда за пятерки нужно особые усилия прилагать? Не могу понять, что лучше для ребенка (в частности, моего)))

Сообщение от uti

Отправьте меня, пжлста, куда-нить где можно прочитать о программах начальной школы. Я в этом вообще ничего не понимаю.

Или кому не лень здесь пару слов мне напишите, пжслста, какие есть программы и в чем разница.

Страшная ава у вас
Вот, наткнулась в соседнем топе:

Сообщение от COBА

Ой! Да Вы, видать, редко читаете сей раздел! Посмотрите сколько карандашеволосых мам здесь обитает!

Отзывы о программах в началке - объединяйтесь!
по какой программе учитесь?
Кто учится по программе "Школа 2100" - как вам?
Программа в 1-м классе
Что выбрать Петерсон или традицинку?
Программа Занков или школа 2100
По какой программе занимается ваш ребенок???
по какой программе учитесь
Методики изучения математики (Петерсон и другие) ЗА И ПРОТИВ!!!
Отзывы о программе "Школа 2100"
Кто имеет представление о программе 2100?

__________________

[COBА]

Сообщение от Фея солнца

Вот, наткнулась в соседнем топе:

И таких тем даже намного больше По какой программе учится Ваш ребёнок?

[Ути Иггипоповна]

спс, ушла читать.

[creature]

Сообщение от Фея солнца

А вот интересно, если в классе 10 отличников, хорошо ли это? В классе, где не было никакого предварительного отбора. Хорошо ли когда учитель очень лоялен? Или лучше, когда за пятерки нужно особые усилия прилагать? Не могу понять, что лучше для ребенка (в частности, моего)))

Страшная ава у вас
Вот, наткнулась в соседнем топе:

Я бы не отличниками меряла, хотя нет ничего сложного в принципе и можно учится на пятерки. С другой стороны учитель ориентируется на середнечка, вроде надо планку подымать, а за это могут и по шапке дать, причем по жалобам родителей, мол программу гонит. Класс перейдет в среднюю школу, класс 6-7 покажет, а так лучше радоваться но и не обольщаться.

Да у Совы хорошие ссылки.
Вообще имеет смысл посмотреть учебники за 1 класс и за 4 по основным предметам. Окружающий везде не очень. Математику, литературное чтение и русский ну и аззбуку-букварь. Почитать, из середины. Не все конечно, а те которые в школе, куда идете, или понравившиеся. Я немного в теме поскольку дома это асто обсуждалось и обсуждается, много педагогов в ближнем круге. У каждой свои плюсы, свои минусы. Не всякому учителю и не всякому ученику. Если учитель считает, что программа его, это пол дела, значит может научить, знает все стороны и может дополнить, теперь чтоб подошо ученику. Если говорят просто и легко,то это для них просто и легко, а кому то тяжко и не понятно. главное не впасть в крайность.

[Sarang_Song™]

Сообщение от creature

Вообще имеет смысл посмотреть учебники

Вот ППКС! Очень отрезвляет.

[Я.ник]

Сообщение от Sarang_Song™

Вот ППКС! Очень отрезвляет.

Ну, не знаю... Я вспоминаю свое первое впечатление от учебника Петерсон для 1 класса. 100% впечатление: смотрю в книгу-вижу фигу. А потом начались занятия и оказалось, что все очень просто и интересно. До сих пор люблю эту программу. Так что просмотр учебников может не только отрезвить, но и напугать.

[creature]

Сообщение от Я.ник

Ну, не знаю... Я вспоминаю свое первое впечатление от учебника Петерсон для 1 класса. 100% впечатление: смотрю в книгу-вижу фигу. А потом начались занятия и оказалось, что все очень просто и интересно. До сих пор люблю эту программу. Так что просмотр учебников может не только отрезвить, но и напугать.

У меня такого впечатления от Петерсон не было. Все решаемо, но я посчитала, что нам не по дороге ни с Госпожой Петерсон, ни с ее последователями козловой демидовой. Математика наука точная, и то что в этих учебниках можно назвать гуманитарным приближением. Никакую логику не развивает. Хороший учитель вытащит на уровень и на этих учебниках, но дополнять надо будет все базовые знания, если это не будет делать учитель, то надо будет самим. Все справятся?
Задачка: забор, изза забора торчит восемь кошачьих лап. Сколько кошек за забором? Если Ваш ответ или ответ ребенка не 2, а любое другое множество, то это ваша программа. Только в настоящей математике ответ один, а не несколько возможных, вот способов решения может быть несколько. Имея логичного и очень конкретного ребенка поняла, что переварим и это, только вот беситься будем не то слово. Причем я не выдержу раньше. У моего сотрудника ребенок сейчас в 3 классе по драгоценной Петерсон. Задачи из этого укуреного учебника он регулярно приносит и занимают они раздел юмора. Отдел замечу, весь с высшим техническим, систематехники и математики-программисты. Взяв за основу дурацкую логику, решается все, но потом ржем два часа. Технарь и на этой программе не умрет, гуманитарию здорово, гимназии тоже хорошо берут и 2100 и перспективу. Нервы родителей, испытывает не хило.

[Юлёнок]

Сообщение от Я.ник

Ну, не знаю... Я вспоминаю свое первое впечатление от учебника Петерсон для 1 класса. 100% впечатление: смотрю в книгу-вижу фигу. А потом начались занятия и оказалось, что все очень просто и интересно. До сих пор люблю эту программу. Так что просмотр учебников может не только отрезвить, но и напугать.

+1
Я при первом знакомстве с Петерсон- математика, решила,что тётя чёкнутая...писал явно псих....а когда подруга мне всё обьяснила, я просто влюбилась в программу Петерсон .