|
|
11.11.2011, 16:56
|
#10041
|
Активный участник
Регистрация: 10.05.2011
Сообщений: 586
|
Цитата:
Сообщение от Любимица
девочки а посоветуйте синтезатор или цифровое пианино,бюджетно,нам как второй инструмент,
основной у нас скрипка,а то глаза разбегаются
|
Цифровое пианино, самое бюджетное, стоит от 20 тысяч. Нужно определиться, на какую сумму Вы рассчитываете))
|
|
Цитировать ·
|
11.11.2011, 17:00
|
#10042
|
Активный участник
Регистрация: 10.05.2011
Сообщений: 586
|
Цитата:
Сообщение от LEV'sMAMA
Ох мы тут прикупили всё-таки синтезатор вместо перевозки нашего полированного бегемота. Я бы не вставала из-за него, честное слово. С такой охотой сижу - бренчу, хотя до этого инструмент у родителей пылился 10 лет. Вот и появился у меня страх, что реализовываем с мужем именно свои несбывшиеся мечты. Я МШ так и не закончила. Ребёнок действительно музыкален. Не повести в музыкальную школу - с годами спросит, почему не водили; повели - садится за инструмент с треском (хотя всё время говорит, что очень нравится) - задумываешься, а не напрасен ли наш общий труд. Сын жаден до знаний, ценит полученное. Это пока только подготовишка.
Вот и стала меня грызть мысль: не мои ли мечты я желаю прожить сыну. Отдавать сына в музыкалку было решением мужа. Мне было тоскливо тратить столько сил, чтобы повести ребёнка на прослушивание - это для него целая трагедия была, хотя всё спел, сыграл, угадал, простучал. Единственный из класса на прослушивание притащил за руку маму.
|
Знаете, моя (6 лет) тоже со скрипом садится за инструмент, хотя уверяет, что ей очень нравится. Склоняюсь к тому, что ребенок просто еще морально не готов отрабатывать что-то ежедневно+часами.
|
|
Цитировать ·
|
11.11.2011, 17:31
|
#10043
|
Мега-элита
Регистрация: 06.09.2011
Сообщений: 3 698
|
Цитата:
Сообщение от KoshkaNatashka
Не поняла, они слышат звук и сразу понимают, какой это звук? Т.е. абсолютный слух? Мой таким не страдает
|
ну в общем да
да они и после года сольфеджио уже, как бы обязаны не только интервалы на слух различать..
мелкота, помнится, когда пришла на подготовишку с инструментом, еще не знала толком нот. т.е. определить могла, но в названиях разобралась не мгновенно
но все равно очень быстро
|
|
Цитировать ·
|
11.11.2011, 17:38
|
#10044
|
Умная Эльза
Регистрация: 16.04.2004
Сообщений: 31 831
|
После года сольфеджио - это не "очень быстро"
Моему надо выучить ноты после 2-х месяцев занятий, и без сольфеджио (его предложили, но необязательно, а по времени не попадаем).
Да, и определение на слух тут ни при чем, речь о том, чтобы играть по нотам: он видит ноты, знает, какие это ноты, а вот где они находятся - не может усвоить.
__________________
После предлогов О, ПО, В, НА, К существительные, заканчивающиеся на -а, -я, не могут иметь окончание "и":
на выставкЕ, по привычкЕ, о девочкЕ.
|
|
Цитировать ·
|
11.11.2011, 17:42
|
#10045
|
Мега-элита
Регистрация: 06.09.2011
Сообщений: 3 698
|
про "после года" - это я Coffee&Cigarettes - они сменили инструмент
А обычно - сольфеджио одновременно с инструментом начианется
Тогда только песенки и заниматься, как мне кажется
Там же еще не только сами струны, а струны и лады (или струны и пальцы в какой-то позиции на скрипке) - тоже не подбором же с листа играют.
Постепенно выучивают, "где какая нота живет".
|
|
Цитировать ·
|
11.11.2011, 17:45
|
#10046
|
Умная Эльза
Регистрация: 16.04.2004
Сообщений: 31 831
|
Спасибо.
Ну, вот в том-то и дело, что у нас нет никаких песенок про ноты, а сразу "во саду ли в огороде", "маленькой елочке холодно зимой" и т.п.
Понятно, что мелодии простейшие и играть он их может, но тупо заучивает порядок действий, а не по нотам играет. Это, конечно, неправильно...
Струны и лады - конечно, тоже.
Ладно, будем зубрить. Причем вместе, т.к я их тоже не знаю.
__________________
После предлогов О, ПО, В, НА, К существительные, заканчивающиеся на -а, -я, не могут иметь окончание "и":
на выставкЕ, по привычкЕ, о девочкЕ.
|
|
Цитировать ·
|
11.11.2011, 18:08
|
#10047
|
Участник
Регистрация: 29.04.2009
Сообщений: 194
|
Можно немного похвастаюсь успехами сына? Мы поступили на бюджет в ДМШ 16 в октябре, в мае не поступили на флейту,были в кандидатах. На подготовительные не ходили. В октябре позвонила завуч школы и предложила место на трубе. Я ,конечно, не очень была рада поначалу - ну труба это громко и непонятно,что за зверь. Не ожидала,что сыну так понравится. Учимся второй месяц - играем гаммы до-мажор,ре мажор с трезвучиями,начали песенки по нотам простые. Сыну страшно нравится! Трубу выдали в школе с чехлом, ноты тоже в школе. Нравится на хоре и самое интересное для меня то,что на хоре песенки учат те же,что и мы учили в музыкалке в 1988 году далеком. Вот поем вместе.Мальчик у меня не спокойный,холерик по темпераменту и гиперактивный,поэтому я не планировала его в музыкалку,хотела в спорт. Но вот так получилось,что сам захотел и нравится пока! Особенно труба. Он готов трубить дома путрам и вечерам,трубит всем знакомым (Хвастается). Преподаватель замечательный Дмитриев Геннадий Иванович - с чувством юмора и строгий в меру. Надеюсь,что интерес не пропадет со временем. Я сама по сольфеджио помогаю,пригодились знания за 7 лет на ДХО. И ведь зарекалась детей не отдавать в музыкалку - и вот на те же грабли,что и мои родители.
|
|
Цитировать ·
|
11.11.2011, 18:27
|
#10048
|
Хранитель
Регистрация: 28.09.2003
Адрес: Остров. Линии.
Сообщений: 12 506
|
Цитата:
Сообщение от KoshkaNatashka
Не поняла, они слышат звук и сразу понимают, какой это звук? Т.е. абсолютный слух? Мой таким не страдает
|
моя, видимо, страдает Вообще ничего не учили.
Цитата:
Сообщение от KoshkaNatashka
Спасибо.
Ну, вот в том-то и дело, что у нас нет никаких песенок про ноты, а сразу "во саду ли в огороде", "маленькой елочке холодно зимой" и т.п.
Понятно, что мелодии простейшие и играть он их может, но тупо заучивает порядок действий, а не по нотам играет. Это, конечно, неправильно...
|
Про ноты у нас тоже нет, просто были песенки на одной струне. По сложности тоже примерно как "во саду ли в огороде" Играла сразу по нотам. Когда стали играть на разных струнах, тоже как-то быстро разобралась, может только поначалу немного притормаживала, т.к. диезы искала по слуху
__________________
курю карандаши
Папа просил передать вам всем, что театр закрывается. Нас всех тошнит. (с)
|
|
Цитировать ·
|
11.11.2011, 18:29
|
#10049
|
Умная Эльза
Регистрация: 16.04.2004
Сообщений: 31 831
|
Наверное, моя ошибка в том, что я слишком много помогаю, подсказывая, где какая нота. Если он будет сам до этого доходить, то будет, конечно, долго тормозить, но зато быстрее выучит.
__________________
После предлогов О, ПО, В, НА, К существительные, заканчивающиеся на -а, -я, не могут иметь окончание "и":
на выставкЕ, по привычкЕ, о девочкЕ.
|
|
Цитировать ·
|
11.11.2011, 23:28
|
#10050
|
Наш человек
Регистрация: 14.07.2004
Адрес: Охта
Сообщений: 9 987
|
Цитата:
Сообщение от KoshkaNatashka
Спасибо.
Ну, вот в том-то и дело, что у нас нет никаких песенок про ноты, а сразу "во саду ли в огороде", "маленькой елочке холодно зимой" и т.п.
Понятно, что мелодии простейшие и играть он их может, но тупо заучивает порядок действий, а не по нотам играет. Это, конечно, неправильно...
Струны и лады - конечно, тоже.
Ладно, будем зубрить. Причем вместе, т.к я их тоже не знаю.
|
Вы когда песенки играете - ноты называйте, быстрее дело с запоминанием пойдет.
(даже без гитары, на ходу - "С какой ноты Елочка начинается?" и т.п.). Еще мы рисовали (иногда в воздухе) схему - как ноты в песенке по порядку лесенкой идут, или ноту какую окружают. Ну или сказку по ходу дела сочиняли. Так веселее.
Но у нас (дисграфиков) до сих пор порой требуется умственное усилие, чтоб совместить в голове написанное, осознать какие это звуки, а потом еще и пальцы правильно расставить. И это третий год на инструменте занимаемся.
Я ж тут с ужасом осознала, что ребенок играет наизусть довольно длинные вещи, а нот в них не знает (один раз выучила куда пальцы ставить и о нотах забыла). И как только какой сбой - чуть ли не с начала нужно начинать вещь играть. Сейчас учим заново - с называнием нот, как и делали в начальном периоде. Запустила я это дело.
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|