Возвращение

[MerryMery]

Сообщение от Annora

Эта их песенка жутко привязчивая

Рвз было забавно, когда как-то в книжном магазине познакомились с американцем с дочкой лет четырех. Он гордо сказал, что у него жена русская и дочка знает русский. Тут девочка начала петь АБВГД... Никогда до этого такого не слышала. Может мама девочки сама придумала мотивчик для русского алфавита по аналогии с английской песенкой.

Настя тоже так поет у икеи реклама есть даже такая, и по моему на тот же мотив. У меня кстати, вообще вопрос - почему у американцев большая часть детстких перенок на 1 мотив - ну штук к, и они на это дело побт почти все

Сесиль Лупан такой способ алфавита предлагала еще давно - типа на любую мелодию, уоторая вам нравится

[Annora]

Мне вообще мало какие американские детские песенки нравятся

А еще мне любопытно (может филологи объяснят), почему в русском языке так не зацикливаются на алфавите (в смысле порядка расположения букв), как в английском. И, действительно, мой сын знает прекрасно русский алфавит, но как-то это выучилось само-собой уже после того, как он научился читать. Никаких песенок он никогда не пел.

[Svetka]

Сообщение от Annora

В Норвегии в каком возрасте в школу идут?

Обычно в школу идут в возрасте примерно пять с половиной - шесть с половиной. Т.е. в этом году в августе в школу пойдут те кто родился в 2004 году.

А что они тогда делали весь первый класс?

А кто знает... бегали, социализировались наверно... ну еще у нас изучали строение трески на только что выловленном экземпляре, ходили на прогулки по окрестностям, в принципе все тоже самое что и сейчас делают, но без изучения букв и навыков чтения.

Я не знаю, как в норвежском, но в английском у них достаточно большой перерыв между "выучили буквы" и "начали читать".

Может перерыв и меньше, даже скорее всего так. Ни у Саши, ни у Яси в классе не сильно зацикливались на изучении алфавита как такового, т.е. самоцелью это не являлось, учили буквы применительно к словам.

Мои достаточно поздно выучили буквы, вернее мы их учили сразу читать. Яся так вообще до пяти лет запомнил только две буквы А и Я А потом пошло потихоньку

[PaperDoll]

Сообщение от Eva Cherish

Как думаете - оставить еще раз в К?

я бы Вам не советовала оставлять в К. У ребенка во-первых, разовьется комплекс -что все, даже глупее ее уже в 1 классе, а она еще с малявками (представьте только, какие они придут в сентябре!) а во-вторых, проблемы адаптации в школе она уже прошла. Режим жизни не поменяется, с уроками справляется. Все будет хорошо.
Сужу еще по старшему. Мы пошли в почти 7 сразу в 2 класс. Первый год было тяжело, но им всем тяжело. Но с учебой все отлично. Из русской школы уехали -на 1,5 и 2 года младше остальных, в американской -тоже самое. Никакой разницы. Ни внешне, ни психологически, ни умственно.

[Svetka]

Сообщение от Annora

почему в русском языке так не зацикливаются на алфавите (в смысле порядка расположения букв), как в английском. И, действительно, мой сын знает прекрасно русский алфавит, но как-то это выучилось само-собой уже после того, как он научился читать. Никаких песенок он никогда не пел.

Ася, это наверно сейчас не настаивают, в моем детстве в первом классе мы учили сначала алфавит и только потом учились читать. А мне всегда было проще с мелодией алфавит воспроизводить, правда мелодия какая-то "странная" начало похоже на ту что для английского/норвежского алфавитов, а дальше "отсебятина" Надо будет проверить своих на знание русского алфавита

[Annora]

Сообщение от Svetka

Ася, это наверно сейчас не настаивают, в моем детстве в первом классе мы учили сначала алфавит и только потом учились читать. А мне всегда было проще с мелодией алфавит воспроизводить, правда мелодия какая-то "странная" начало похоже на ту что для английского/норвежского алфавитов, а дальше "отсебятина" Надо будет проверить своих на знание русского алфавита

Я точно не знаю, как сейчас учат в России, но судя по учебникам русского, алфавит с правильным произнесением букв учат уже в конце первого класса. Когда учат читать, намеренно учат звукам, а не буквам ("б" вместо "бэ").

Что же касается моих школьных времен, то очень хорошо помню, что были кассы букв, куда добавляли по одной букве по мере изучения, а изучали точно не по порядку, а так чтобы читать можно было. (Хотя в нашей школе практически все дети, пришедшие в первый класс умели читать, так что, мне кажется, что письму уделяли больше времени, но программа-то была единая на всю страну.) Кстати, в букваре Жуковой порядок изучения букв другой, чем во времена моего детства.

[Eva Cherish]

Сообщение от PaperDoll

я бы Вам не советовала оставлять в К. У ребенка во-первых, разовьется комплекс -что все, даже глупее ее уже в 1 классе, а она еще с малявками (представьте только, какие они придут в сентябре!) а во-вторых, проблемы адаптации в школе она уже прошла. Режим жизни не поменяется, с уроками справляется. Все будет хорошо.
Сужу еще по старшему. Мы пошли в почти 7 сразу в 2 класс. Первый год было тяжело, но им всем тяжело. Но с учебой все отлично. Из русской школы уехали -на 1,5 и 2 года младше остальных, в американской -тоже самое. Никакой разницы. Ни внешне, ни психологически, ни умственно.

да, если оставаться в текущей школе - то я согласна. А вот если какая альтернативная школа, может частная, где применяются другие методики - то вполне может и не заметить ребенок.
а так да... придут дети в киндергартен еще те... там наверное на умение слушать уйдет немало времени. ТОчно будет как в зверинце чувствовать.

[PaperDoll]

Сообщение от Eva Cherish

да, если оставаться в текущей школе - то я согласна. А вот если какая альтернативная школа, может частная, где применяются другие методики - то вполне может и не заметить ребенок.
а так да... придут дети в киндергартен еще те... там наверное на умение слушать уйдет немало времени. ТОчно будет как в зверинце чувствовать.

Ну а как не заметит - название-то не поменяется

[Eva Cherish]

только что позвонили из частной школы, мы проходили там эвалюацию. Я сразу сказала что не знаю, в какой класс ее отдавать, все рассказала. СОобщили что они эвалюировали ее на первый класс. Подаю на финансовую помощь.
ТАк смешно, звонит тетя и говорит
We accepted Eva to our school. А ведь, страшно подумать, могли и не принять, за наши денюжки-то. Школа недешевая, скажу сразу. В подобную - правда Монтессори - нас в прошлом году, кхе-хе, не взяли. Позвали на собеседование, а потом сообщили что мест нет ТАкой вот у нас тут face контроль

[PaperDoll]

Сообщение от Eva Cherish

только что позвонили из частной школы, мы проходили там эвалюацию. Я сразу сказала что не знаю, в какой класс ее отдавать, все рассказала. СОобщили что они эвалюировали ее на первый класс. Подаю на финансовую помощь.
ТАк смешно, звонит тетя и говорит
We accepted Eva to our school. А ведь, страшно подумать, могли и не принять, за наши денюжки-то. Школа недешевая, скажу сразу. В подобную - правда Монтессори - нас в прошлом году, кхе-хе, не взяли. Позвали на собеседование, а потом сообщили что мест нет ТАкой вот у нас тут face контроль

Ну вот само собой решилось удачи!