Поступление в 239 школу

[Vanka]

Сообщение от Аурелита

В передаче говорилось, что мальчику нравится физика с математикой. Почему спортсмены обязательно должны быть идиотами? Все же родители хотят, чтобы их ребенок был разносторонне развит.

Нравиться может и в 155, 166, в районных физ-матах, уровень 239 подразумевает не только нравится-не нравится, но и серьезную учебу, знаете мне много, что нравится, готова ли я пахать - не уверена...
Потом, простите, а что только в 239 нормальные, а в остальных идиоты....?????

[Vanka]

Сообщение от About

Фишка в том, что и герои передачи не хотят ее менять. И меня удивляет, с каким упорством (невнимательностью, наивностью, другие варианты) сочувствующие им и сделавшие выводы о школе не хотят подмечать этот маленький штришок.

Это да

[babariha]

Сообщение от Аурелита

В передаче говорилось, что мальчику нравится физика с математикой. Почему спортсмены обязательно должны быть идиотами? Все же родители хотят, чтобы их ребенок был разносторонне развит.

Ага. Вот мне, напрмер, очень нравится опера. При отсутствии слуха, как Вы думаете, нормально мне было бы ломиться в Консерваторию?

А что касаемо мальчика, никак не пойму, что, собственно, мешало ему нормально учиться?

[Аурелита]

Сообщение от About

Фишка в том, что и герои передачи не хотят ее менять.

Вот уж точно не от излишней доброжелательности школы к конкретному ребенку.

Ну, а то, что мамаша там с приветом - так это даже обсуждать в приличном обществе несерьезно. Конечно же, им надо срочно переводиться в какую-то другую школу.

[Аннушка По]

Девы, ну уехать нельзя, они опять передачу обсуждают. Что ж, такое?

[Vanka]

Сообщение от babariha

Ага. Вот мне, напрмер, очень нравится опера. При отсутствии слуха, как Вы думаете, нормально мне было бы ломиться в Консерваторию?

А что касаемо мальчика, никак не пойму, что, собственно, мешало ему нормально учиться?

При наличии способностей - ЛЕНЬ

[Аннушка По]

Сообщение от babariha

Ага. Вот мне, напрмер, очень нравится опера. При отсутствии слуха, как Вы думаете, нормально мне было бы ломиться в Консерваторию?

А что касаемо мальчика, никак не пойму, что, собственно, мешало ему нормально учиться?

Лень!

[Аурелита]

Сообщение от * Марина *

Там речь шла о якобы "большом" спорте, мама напирала на перспективность в хоккее

Я не разбираюсь в этих вопросах, если честно.

Лично я, поступив в физматшколу, забросила всё. И очень радовалась, что успела до поступления в спецшколу закончить музыкалку и отзаниматься в других кружках - я бы вряд ли потянула их одновременно с физматшколой. Щас я даже считаю это аргументом за то, чтобы поступать не в 5 класс, а позже...

[Аннушка По]

Сообщение от jas

ну обычно, пока "проблема" жива, она обсуждается, ничего не поделаешь - психология

Это точно!
Так интереснее не то, что было, а то как мальчишка справляется дальше? правда, это по мне

[Аннушка По]

Сообщение от Аурелита

Я не разбираюсь в этих вопросах, если честно.

Лично я, поступив в физматшколу, забросила всё. И очень радовалась, что успела до поступления в спецшколу закончить музыкалку и отзаниматься в других кружках - я бы вряд ли потянула их одновременно с физматшколой. Щас я даже считаю это аргументом за то, чтобы поступать не в 5 класс, а позже...

так, дети то все разные. А кто то помимо школы еще по 3-5 кружков имеет и ничего. Все зависит от конкретного ребенка.