Неугодный ученик.Учитель обратилась за помощью к родителям.

[МайяТойвовна Глумова]

Сообщение от Катя Б.

У меня очень сложный младший ребенок. Но проблемы у него - не с окружающими. С самим собой.

И сейчас, читая топик, я все больше убеждаюсь, что как бы страшно мне ни было порой, какой бы отчаянье меня не охватывало - все равно наш вариант лучше.

Мы знаем, в чем наши трудности. И работаем, и будем стараться из всех сил.

Но ДРУГИЕ в наших сложностях - неповинны.

Катя, прости, я тебя очень уважаю и, разумеется, желаю вам с ребенком успехов, но ты как-то походя многих обидела. Можно подумать, все, что обсуждал тут сложности со своими детьми, хором писали "нам наплевать на других, мы все разрешаем своим детям, мы с ними не работаем". Катя, это не так. Все работают. Допускаю даже, что и тем мальчиком из вашего класса, о котором ты пишешь, все не так однозначно, как тебе кажется. Я вот своего ребенка 100 раз отругаю, но не позволю другим. И перед сворой родителей буду защищать, как умею. Это совсем не означает, что я создаю для него его личные широкие рамки. Это просто говорит о том, что я не готова обсуждать это со всеми подряд. Прости еще раз, просто очень зацепило!!!

[tanuki]

Совунья, спасибо.

Вековая мудрость Совуньи - рулит!!!

[Катя Б.]

Кать, прости. Я честно никого не хотела обидеть. И тем более не считаю, что люди с детьми не работают. Я лишь хотела высказать мысль, что "проблемный ребенок" - чаще всего не "личность", а человечек, которому нужна помощь.

Я не хочу писать здесь о наших проблемах. Мне просто самой страшно. Вот сегодня я весь день была дома. Вышла на полтора часа... А я ведь сутками работаю... Сейчас сижу, думаю, что нужно приглашать другую нянечку и платить ей в три раза больше, чтобы не оставляла ребенка одного...

Но. Я с детства физически не позволяла ему вести себя неприемлемо. Брала под мышку и уносила, успокаивала в стороне. Я пыталась объяснить - это как когда тебя тошнит, ты контролировать этого не можешь, но выбираешь место подальше от остальных, ведь правда?

Извини, пожалуйста. Обидеть не хотела. Но тема очень больная.

Сообщение от tanuki

Мне удивительно, что Вы, врач соответствующей специализации, пишете такой отчаянный пост, или сапожник без сапог? Именно врач, невропатолог детской больницы , помогла мне на всю жизнь оценкой состояния ребенка. Мой пятилетний (пяти!) ребенок, уставший от сиденья в очереди, у неё в кабинете забрался к ней на стол с ногам и швырял игрушки на пол. Вошедшему в кабинет другому врачу она сказала - "Спокойно, не комментируйте, это ребенок моего профиля". Она провела несколько тестов (я не сразу поняла, что это тесты, так, разговоры с игрушками) и отправила нас по всем обследованиям, тут же в больнице, ЭЭГ, Допплер, что там еще... причем еще договорилась на частично бесплатные обследования... Знаете, когда мы вернулись с результатами, у неё облегчение было не только на лице, а как будто она мешок с песком скинула с плеч. Сказала, что думала, что у нас органика. Сказала, что у ребенка очень высокий интеллектуальный потенциал, но реализовать его ему будет мешать неврологический статус. Что, говоря бытовым языком, те мозговые фильтры, которые должны блокировать сигналы от органов чувств, у него не работают, т.е. он реагирует на раздражитель сразу, не успевая оценить, тем более подумать - а надо ли. Денег с нас не взяла и пожелала удачи. Много-много-много раз я в разных ситуациях вспоминала её слова, и они помогали мне не сорваться на ребенка, встать на его сторону, посочувствовать ему. Увы, не всегда мне это удавалось, о чем сильно жалею. И не удавалось обычно именно под давлением возмущенной справедливой общественности.

Отказывайтесь вы от этих всех разговоров с РК, КР и прочими воспитателями, меньше будете реагировать - меньше будут доставать. Разговоры имеют смысл, только если они конструктивны, а если Вам только выговаривают, зачем это вам? Помните, что ребенок Ваш для Вас важнее всех РК вместе взятых.
Менять школу - ИМХО, только на подходящую профильную, чтобы ярко выраженный интерес позволил достичь результатов, на фоне которых некоторые особенности поведения могут быть не такими раздражающими для окружающих, и вам с ребенком тоже станет не так тяжел их негатив. Либо в школе педагоги должны быть уж такими энтузиастами, но обычно это если и бывает, то тоже в профильных школах.

P.S. А где Вы работаете? У нас большая проблема со зрением, и нам кажется, что она связана с неврологией. Я даже не знала, что есть такие специальные врачи...

А что у сынишки со зрением? Может чем-то помочь? Вы совершенно правы. каждая близорукость, спазм аккомодации и т.д. в 99% имеет сосудисо-неврологическую основу и лишь один процент приходится на злокачественные и врождённые заболевания глаз.

[tanuki]

Сообщение от LenMak02

А что у сынишки со зрением? Может чем-то помочь? Вы совершенно правы. каждая близорукость, спазм аккомодации и т.д. в 99% имеет сосудисо-неврологическую основу и лишь один процент приходится на злокачественные и врождённые заболевания глаз.

Как раз Вам в личку сочиняла письмо с просьбой о помощи, пока Вы свой пост писали. Но комп глюкнул, и всё пропало . Пошла снова писать .

Девочки, тут разговорились с Мишкой по-душам, он вдруг разревелся, выложил кучу новостей! Оказывается в школе чувсьвует себя "изгоем".С ним ребята мало общаются, только в "индживидуальном порядке",т.е. пока другие не видят! Стали выяснять."Давай МИХА, самокритично! Что плохого ты им сделал или кому-то из них? Давай по-чесноку. Говорит, что кроме активных игр, (я думаю гиперактивных мешалок) ни-че-го." А какие петензии?"-говорю я. Оказывается проблема в том, что живём мы в коммуналке( фу-у-у отстой). 2Как ты в доме отчима терпишь? Я бы ему устроил!- говорит мальчик АбдуллахатДевочки вот тут он не выдержал, подрался, потому что 7 лет назад так просил Максима(муж) Разреши не дожидаться свадьбы, называть тебя папой. А когда я в прошлом году нвмылилась разводиться - он сказал "Иди, а я останусь с папой и МОНЬКОЙ. не забывай он много хорошего для нас сделал" Мы пережили 4-х летний суд, когда доказывали, что биологический отец, он же "сперматозоид" так его МИХА называет. т,к, он тяжкий героиновый наркоман, но его права, как отца надо защищать в нашем государстве!!! В общем ушла я в дебри, хотя это жизнь, все испытания мы проходили с МИХОЙ и он ни разу не предал,! А сорванный урок оказался шуткой одноклассника. За Мишиной спиной стучим линейкой по столу, поворачивается учительница и мальчик, что стучал громко кричит "Миша! сколько можно всех отвлекать?" Вот...

[Катя Б.]

А в центр детских неврозов Вы не обращались? Я знаю хорошие отзывы, мы однажды ходили, но ребенок еще маленький был - ничего не получилось, он категорически отказался идти на контакт. Адрес (раньше был) - ул. Сытнинская, д.8, тел (тоже раньше был) 232-21-55. Может, сейчас изменился. Попробуйте позвонить и поговорить. А еще есть кризисный центр для подростков, но отзывов не знаю.

[tanuki]

Сообщение от LenMak02

Оказывается в школе чувсьвует себя "изгоем".С ним ребята мало общаются, только в "индживидуальном порядке",т.е. пока другие не видят!
Оказывается проблема в том, что живём мы в коммуналке( фу-у-у отстой). 2Как ты в доме отчима терпишь?
А сорванный урок оказался шуткой одноклассника. За Мишиной спиной стучим линейкой по столу, поворачивается учительница и мальчик, что стучал громко кричит "Миша! сколько можно всех отвлекать?" Вот...

Вот абсолютно уверена, что все перечисленные проблемы - на самом деле только поводы. Причина - в неумении Вашего сына правильно реагировать на провокации. По уму в такой ситуации должен помочь учитель, но если еще и учитель против ребенка настроен - . Раз за спиной у стаи ребята индивидуально общаются - такой настрой можно победить, может, Вам к психологу хорошему?

[Muha]

Теперь это находится на Чапыгина 13. Там нессколько отделений детской психиатрии, в то.ч. и центр неврозов, и кризисная служба для подростков. В центр неврозов вполне достаточно направления от кого-нибудь из поликлиники (невропатолог)