|
|
09.09.2011, 18:34
|
#101
|
Хранитель
Регистрация: 30.11.2005
Адрес: Нарвская - Кировский завод
Сообщений: 14 139
|
Гы, наши в прописях уже тоже на 16 стр.
Рассмотрела учебники.
М-да...
У нас Перспектива.
Я чего-то не догоняю...
Прописи. Рисуют внизу страницы узоры, чередующиеся фигуры и прочее подобное.
Зачем-то в середине страницы дано задание скопровать фразу письменными буквами "Я ел сыр". Нафига? Если писать письменно еще даже не начинали учить, зачем?? С тем же успехом можно было копировать японские иероглифы... (Я понимаю, что смысл написанного они поняли, но способ выведения букв был каким? Мой все лето прописи писал, я спокойна, но многие не писали, и?)
Читалочка. 7 стр. Скороговорка: Утром спозаранку купил баран баранку...
Не, ну нас предупреждали, что техника чтения должны быть на высоте, но учебники-то унифицированные, т.е. подо всех? Это нормально подобные фразы на 7 стр. (из которых 4 первые - обложка, авторы и вступление) давать?
Дальше даже углубляться не стала...
|
|
Цитировать ·
|
09.09.2011, 18:35
|
#102
|
Мега-элита
Регистрация: 05.11.2007
Адрес: Отрадное
Сообщений: 4 218
|
Всем здравствуйте!
Посчитайте и нас:
Жена Гуськова (первоклассник Ваня) ЛО, лицей №1, 1 Б (школа 2100)
Оценок не ставят,оценивают себя сами смайлами в дневнике. На дом не задают, только если, что-то не успели доделать в классе.
У нас маленькая радость: цена на завтраки в столовой снизилась с 54р. до 27р.!
__________________
|
|
Цитировать ·
|
09.09.2011, 18:38
|
#103
|
Наш человек
Регистрация: 29.09.2004
Адрес: остров Василия....
Сообщений: 6 635
|
Цитата:
Сообщение от Жена Гуськова
У нас маленькая радость: цена на завтраки в столовой снизилась с 54р. до 27р.!
|
а чего дают на 27р.??
__________________
|
|
Цитировать ·
|
09.09.2011, 18:40
|
#104
|
В перезагрузке
Регистрация: 19.01.2005
Сообщений: 47 246
|
Копирование письменного текста - это часть психологического теста по готовности к школе. Правда, зачем сие впихнули в Перспективу, не знаю.
|
|
Цитировать ·
|
09.09.2011, 18:48
|
#105
|
Хранитель
Регистрация: 30.11.2005
Адрес: Нарвская - Кировский завод
Сообщений: 14 139
|
Цитата:
Сообщение от Sarang_Song™
Копирование письменного текста - это часть психологического теста по готовности к школе. Правда, зачем сие впихнули в Перспективу, не знаю.
|
Ну, допустим, ребенок не готов
Исключат?
__________________
|
|
Цитировать ·
|
09.09.2011, 18:49
|
#106
|
Свое дело добре знает
Регистрация: 06.02.2004
Адрес: В.О., линии
Сообщений: 22 887
|
Цитата:
Сообщение от Топинамбур
Гы, наши в прописях уже тоже на 16 стр.
Рассмотрела учебники.
М-да...
У нас Перспектива.
Я чего-то не догоняю...
Прописи. Рисуют внизу страницы узоры, чередующиеся фигуры и прочее подобное.
Зачем-то в середине страницы дано задание скопровать фразу письменными буквами "Я ел сыр". Нафига? Если писать письменно еще даже не начинали учить, зачем?? С тем же успехом можно было копировать японские иероглифы... (Я понимаю, что смысл написанного они поняли, но способ выведения букв был каким? Мой все лето прописи писал, я спокойна, но многие не писали, и?)
Читалочка. 7 стр. Скороговорка: Утром спозаранку купил баран баранку...
Не, ну нас предупреждали, что техника чтения должны быть на высоте, но учебники-то унифицированные, т.е. подо всех? Это нормально подобные фразы на 7 стр. (из которых 4 первые - обложка, авторы и вступление) давать?
Дальше даже углубляться не стала...
|
Поясняю.
"Я ел сыр" - это не письмо в полном понимании смысла этого слова, а скорее срисовывание, по сути равноценное тому, когда дети обводят по контуру любое другое изображение.
Замысел такой, что детям как бы создают иллюзию достижения "я написал целое предложение" и этим снимают ощущение занудства и монотонной, рутинной работы.
Скороговорки - их заучивают наизусть. Умение читать и скорость чтения роли не играют. Это тренировка артикуляции.
__________________
Ничто в мире не распределено между людьми так справедливо, как умственные способности, — каждый доволен тем, что имеет.
ex-BESTолочь
|
|
Цитировать ·
|
09.09.2011, 18:50
|
#107
|
Свое дело добре знает
Регистрация: 06.02.2004
Адрес: В.О., линии
Сообщений: 22 887
|
Цитата:
Сообщение от Sarang_Song™
Копирование письменного текста - это часть психологического теста по готовности к школе. Правда, зачем сие впихнули в Перспективу, не знаю.
|
это был старый такой тест Керна-Йирасека, применялся в 80е. Сейчас его при диагностике редко используют и по нему выводов не делают.
__________________
Ничто в мире не распределено между людьми так справедливо, как умственные способности, — каждый доволен тем, что имеет.
ex-BESTолочь
|
|
Цитировать ·
|
09.09.2011, 18:53
|
#108
|
В перезагрузке
Регистрация: 19.01.2005
Сообщений: 47 246
|
Цитата:
Сообщение от Глеб Егорыч
это был старый такой тест Керна-Йирасека, применялся в 80е. Сейчас его при диагностике редко используют и по нему выводов не делают.
|
Насчет выводов ручаться не могу, а вот выпускников сада тестируют по нему.
__________________
"Будь собой, все остальные роли уже заняты" - Оскар Уайльд.
|
|
Цитировать ·
|
09.09.2011, 18:56
|
#109
|
Хранитель
Регистрация: 30.11.2005
Адрес: Нарвская - Кировский завод
Сообщений: 14 139
|
Цитата:
Сообщение от Глеб Егорыч
Поясняю.
"Я ел сыр" - это не письмо в полном понимании смысла этого слова, а скорее срисовывание, по сути равноценное тому, когда дети обводят по контуру любое другое изображение.
Замысел такой, что детям как бы создают иллюзию достижения "я написал целое предложение" и этим снимают ощущение занудства и монотонной, рутинной работы.
Скороговорки - их заучивают наизусть. Умение читать и скорость чтения роли не играют. Это тренировка артикуляции.
|
ИМХО, но писать письменные буквы родного языка можно только после того, как отработана техника их написания.
Перед тем, как скороговорку заучить, ее надо прочитать. Если мы берем "государственного" первоклашку (т.е. такого, который ни читать, ни писать не умеет, а именно такими дети должны по гос.требованиям приходить в школу), слово "спозаранку" как минимум неуместно.
__________________
|
|
Цитировать ·
|
09.09.2011, 18:57
|
#110
|
Наш человек
Регистрация: 01.12.2005
Адрес: Сенная
Сообщений: 5 305
|
Итак, какие есть идеи о том, как заниматься с детьми, чтобы они не деградирвали в начальной школе?
Про нас я понимаю, что придется продолжать то, что мы делали раньше: переписывать Пушкина (иногда под диктовку, иногда заучивая фрагменты) "тонким перышком в тетрадь", решать задачи из кружка 30-ки раз в неделю, видимо, решать еще какие-нибудь примеры/задачи, приучая ребенка к нормальной математической записи, а не к заданиям типа "обведите желтые предметы" (эх, запали мне эти желтые предметы глубоко в душу!). Понятно, что читать, читать и читать... Что еще? Какие идеи?
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|